Поисковый запрос: (<.>K=РАЗВИТИЕ РЕЧИ<.>) |
Общее количество найденных документов : 211
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1.
| Абдуллина Г. И. Путешествие по сказке К. Чуковского "Айболит"/Г. И. Абдуллина // Логопед, 2018. т.№ 4.-С.52-58
|
>2.
| Акентьева Е. А. Ворон и вороненок/Е. А. Акентьева // Логопед, 2018. т.№ 2.-С.49-53
|
>3.
| Акимова О. В. Современные средства развития речевых навыков дошкольников при подготовке к школе/О. В. Акимова, И. В. Варламова, Н. С. Кудакова // Начальная школа, 2018. т.№ 7.-С.18-21
|
>4.
| Аракелян Л. А. Достопримечательности Лондона. 5 класс/Л. А. Аракелян // Английский язык. Все для учителя!, 2013. т.№ 1.-С.32-33
|
>5.
| Арсеньева Ю. В. Формирование коммуникативной компетентности на уроках русского языка. УМК "Гармония". I класс/Ю. В. Арсеньева // Начальная школа, 2013. т.№ 7.-С.28-30
|
>6.
| Артемьева О. Н. Сочинение - описание памятника (VIII класс)/О. Н. Артемьева // Русский язык в школе, 2011. т.№ 5.-С.49-54.
|
>7.
| Архипова Е. В. Дискурс учебника русского языка в рамках коммуникативной парадигмы языкового образования XXI века/Е. В. Архипова, Л. В. Лагунова // Русский язык в школе, 2018. т.№ 8.-С.15-21
|
>8.
| Архипова Е. В. Речевое развитие личности на рубеже XX-XXI вв./Е. В. Архипова // Начальная школа, 2019. т.№ 2.-С.3-7
|
>9.
| Арюкова С. Пособие "Три веселых клоуна"/С. Арюкова // Школьный психолог, 2011. т.№ 11 (1-15 июня).-С.31-32
|
>10.
| Афонькина Ю. Почему у хвоста есть рыба? Учим детей правильно мыслить и говорить/Ю. Афонькина // Дошкольное воспитание, 2009. т.№ 1.-С.44-46.
|
|
|