Поисковый запрос: (<.>K=РУЧНОЙ ТРУД<.>) |
Общее количество найденных документов : 12
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1.
| Белошистая А. В. Организация ручного труда как способ развития мотивации ребенка/А. В. Белошистая, О. Г. Жукова // Вопросы психологии, 2008. т.№ 2 (март-апр.).-С.154-159.
|
>2.
| Жукова О. Дошкольный возраст: о развитии ручной умелости/О. Жукова // Дошкольное воспитание, 2008. т.№ 8.-С.34-38.
|
>3.
| Ёкояма Е. Ручной труд в средней общеобразовательной школе России (1884-1917)/Е. Ёкояма, Н. В. Котряхов // Педагогика, 2009. т.№ 2.-С.70-75.
|
>4.
| Гришина А. Традиции народного искусства в дошкольном воспитании/А. Гришина // Дошкольное воспитание, 2012. т.№ 4.-С.59-62
|
>5.
| Пичугина Г. В. Технологическое образование школьников в Эстонии/Г. В. Пичугина // Школа и производство, 2015. т.№ 2.-С.13-17
|
>6.
| Лапина С. А. Диагностика предметных образовательных результатов обучения младших школьников ручному труду в процессе технологической подготовки/С. А. Лапина // Школа и производство, 2018. т.№ 1.-С.7-16
|
>7.
| Лапина С. А. Мониторинг индивидуальной динамики формирования образовательных результатов в технологической подготовке школьников/С. А. Лапина // Школа и производство, 2018. т.№ 2.-С.3-8
|
>8.
| Колесников И. А. Токарные игрушки как объект проектной деятельности семиклассников в условиях введения ФГОС/И. А. Колесников // Школа и производство, 2018. т.№ 2.-С.12-15
|
>9.
| Макарова О. В. Контроль и оценка на уроках технологии/О. В. Макарова // Начальная школа, 2020. т.№ 11.-С.58-63
|
>10.
| Заикина К. "Все профессии важны, все профессии нужны"/К. Заикина, Т. Шаменева // Беспризорник, 2021. т.№ 2.-С.14-18
|
|
|