Поисковый запрос: (<.>K=СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА<.>) |
Общее количество найденных документов : 11
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
| Луканина М. Одаренному ребенку - одаренный педагог/М. Луканина // Учитель, 2010. т.№ 4 (июль-авг.).-С.5-7.
|
2.
| Нечаев М. П. Воспитывающий потенциал образовательной среды современной школы: проблемы и пути развития/М. П. Нечаев // Воспитание школьников, 2010. т.№ 7.-С.20-26.
|
3.
| Кривцова С. В. Проблемы современной школы с позиций экзистенциального анализа/С. В. Кривцова // Вопросы психологии, 2012. т.№ 1 (янв.-февр.).-С.13-24
|
4.
| Колесникова И. Кому служим? К вопросу о стратегии современного образования/И. Колесникова // Директор школы, 2012. т.№ 6.-С.13-19
|
5.
| Бугрова Н. Школа будущего. Рассуждения о том, каким оно видится/Н. Бугрова // Директор школы, 2012. т.№ 6.-С.55-59
|
6.
| Громыко Г. Парное обучение: социализация школьников в учебном процессе/Г. Громыко, В. Рязанов // Директор школы, 2012. т.№ 6.-С.65-70
|
7.
| Иванов А. Улица без разделительной полосы. Размышления директора о необходимости и формах партнерства школы и родителей/А. Иванов // Директор школы, 2012. т.№ 6.-С.85-90
|
8.
| Кирсанова В. Психологическая безопасность в школе: что это такое и как к ней прийти?/В. Кирсанова // Директор школы, 2012. т.№ 6.-С.106-108
|
9.
| Торопов Д. А. Модели управления образовательными учреждениями в европейских странах/Д. А. Торопов // Педагогика, 2014. т.№ 6.-С.102-111
|
10.
| Эксперименты над детьми // Учительская газета, 2015. т.№ 13 (31 марта).-С.19
|
|
|
|
Генеральный каталог
Стандартный
Главная
Описание