Главная Упрощенный режим Описание
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Аналитическое описание статей- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Генеральный каталог (37)Краеведение ЦБС (8)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=СОДЕРЖАНИЯ<.>)
Общее количество найденных документов : 273
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.
74.266.0-23
Л 17


    Лазебникова, А. Ю.
    Обновление содержания образования в советской школе: актуален ли сегодня опыт 20-х годов [Текст] / А. Ю. Лазебникова, О. А. Французова // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2017. - № 8. - С. 36-41. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.266.0-23

Рубрики: Обществознание--Методика преподавания--содержание образования

   История образования--обществоведческое образование--советская школа


Кл.слова (ненормированные):
уроки обществознания -- технология образования -- история образования -- предметное обучение -- Дальтон - план -- метод проектов -- советская школа
Доп.точки доступа:
Французова, О. А.


Найти похожие

2.
74.262.21
Р 75


    Рослова, Л. О.
    Использование практико-ориентированных заданий математического содержания для достижения метапредметных результатов обучения [Текст] / Л. О. Рослова // Начальное образование. - 2017. - № 6. - С. 8-13. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.262.21

Рубрики: Математика--Методика преподавания

Кл.слова (ненормированные):
образовательные стандарты -- метапредметные результаты обучения -- УРОКИ МАТЕМАТИКИ -- МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- практико-ориентированные задания

Найти похожие

3.
74.04(2)
К 64


    Кондаков, Александр.
    Системное мышление в цифровой экономике [Текст] : содержание школьного образования: вчера, сегодня, завтра / А. Кондаков // Учительская газета. - 2017. - № 42 (17 окт.). - С. 16-17
ГРНТИ
ББК 74.04(2)

Рубрики: Образование--образовательная политика--Россия

Кл.слова (ненормированные):
современное образование -- стандарты цифрового образования ФГОС-3 -- отбор содержания образования -- подготовка

Найти похожие

4.
74.04(2)
К 64


    Кондаков, Александр.
    Кого, зачем и чему мы учим [Текст] : проект изменений во ФГОС начального и основного общего образования не содержит признаков цифровой экономики / А. Кондаков // Учительская газета. - 2017. - № 44 (31 окт.). - С. 9
ГРНТИ
ББК 74.04(2)

Рубрики: Образование--образовательная политика--Россия

Кл.слова (ненормированные):
современное образование -- стандарты цифрового образования ФГОС-3 -- цифровая экономика -- отбор содержания образования -- подготовка

Найти похожие

5.
65.262.101-21
А 13


    Абдуллина, З. В.
    Экспресс-методика расчета стоимости содержания бизнес-процесса [Текст] / З. В. Абдуллина // Банковское дело. - 2018. - № 4. - С. 6-9
ГРНТИ
ББК 65.262.101-21

Рубрики: Банковский менеджмент--бизнес-процессы

   Бизнес-процессы--расчет стоимости


Кл.слова (ненормированные):
бизнес - продукт -- бизнес - процесс -- результативность процесса -- идеальная модель -- процессный подход

Найти похожие

6.
74.023
П 27


    Перминова, Л. М.
    Инновационный потенциал дидактики: развитие культурологической теории содержания образования [Текст] / Л. М. Перминова // Инновации в образовании. - 2018. - № 4. - С. 43-51. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.023

Рубрики: Дидактика--инновационный потенциал

   Педагогика--Общая педагогика--дидактика--содержание образования


Кл.слова (ненормированные):
содержание образования -- предметность -- предметные модальности -- ценности -- культурологическая теория

Найти похожие

7.
74.262.8-23
Ч-46


    Чередниченко, И. П.
    Школьное биологическое образование: проблемы структуры и содержания [Текст] / И. П. Чередниченко // Биология в школе. - 2018. - № 1. - С. 31-35. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.262.8-23

Рубрики: Биология--Методика преподавания--содержание образования

Кл.слова (ненормированные):
УРОКИ БИОЛОГИИ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ БИОЛОГИИ -- БИОЛОГИЯ (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- биологическое образование -- межпредметные связи

Найти похожие

8.
74.266.3-26
С 38


    Синельников, И. Ю.
    Метапредметные задания как средство мотивации учащихся к освоению предметного содержания [Текст] / И. Ю. Синельников // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2018. - № 4. - С. 30-37. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.266.3-26

Рубрики: История--Методика преподавания--метапредметные задания

Кл.слова (ненормированные):
уроки истории -- метапредметные результаты -- универсальные учебные действия -- инфографика -- познавательная деятельность

Найти похожие

9.
74.04(2)
К 64


    Кондаков, Александр.
    Системное мышление в цифровой экономике [Текст] : содержание школьного образования: вчера, сегодня, завтра / А. Кондаков // Учительская газета. - 2017. - № 41 (10 окт.). - С. 16-17
ГРНТИ
ББК 74.04(2)

Рубрики: Образование--образовательная политика--Россия

Кл.слова (ненормированные):
современное образование -- регулирование содержания образования -- система поддержки образовательного процесса -- образовательная политика России -- ФГОС общего образования -- современная дидактика

Найти похожие

10.
74.100.528
Б 20


    Баландина, Е. А.
    Подвижные игры экологического содержания в формировании эмоционально-ценностного отношения дошкольников к природе [Текст] / Е. А. Баландина // Дошкольная педагогика. - 2017. - № 6. - С. 17-19
ГРНТИ
ББК 74.100.528

Рубрики: Экологическое воспитание--подвижные игры

Кл.слова (ненормированные):
познавательное развитие -- экология -- дидактическая игра -- музыкально-подвижная игра -- игра - аттракцион

Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)