Поисковый запрос: (<.>K=Синдром дефицита внимания и гиперактивности<.>) |
Общее количество найденных документов : 14
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
| Потемкина Д. М. Методы обучения иностранному языку учеников с гиперактивностью/Д. М. Потемкина // Начальная школа, 2022. т.№ 2.-С.23-26
|
2.
| Владимирский М. Г. Адаптация детей с СДВГ/М. Г. Владимирский // Не будь зависим - скажи "НЕТ!": наркотикам, алкоголю, курению, игромании, 2020. т.№ 7.-С.26-33
|
3.
| Владимирский М. Г. СДВГ и школа/М. Г. Владимирский // Не будь зависим - скажи "НЕТ!": наркотикам, алкоголю, курению, игромании, 2020. т.№ 6.-С.28-37
|
4.
| Владимирский М. Г. Дети с СДВГ и школа: как совместить?/М. Г. Владимирский // Не будь зависим - скажи "НЕТ!": наркотикам, алкоголю, курению, игромании, 2020. т.№ 4.-С.13-22
|
5.
| Из Методических рекомендаций ИУО РАО "Работа с детьми с синдромом дефицита внимания и гиперактивности от дошкольного до подросткового возраста на разных уровнях получения образования // Не будь зависим - скажи "НЕТ!": наркотикам, алкоголю, курению, игромании, 2020. т.№ 8.-С.16-26
|
6.
| Владимирский М. Г. Выработка навыков произвольного внимания при СДВГ/М. Г. Владимирский // Не будь зависим - скажи "НЕТ!": наркотикам, алкоголю, курению, игромании, 2020. т.№ 8.-С.6-15
|
7.
| Из Методических рекомендаций ИУО РАО // Не будь зависим - скажи "НЕТ!": наркотикам, алкоголю, курению, игромании, 2020. т.№ 7.-С.34-48
|
8.
| Шуриева А. Б. Синдром дефицита внимания с гиперактивностью и аутизм у детей дошкольного и младшего школьного возраста/А. Б. Шуриева // Начальная школа, 2016. т.№ 5.-С.63-65
|
9.
| Филиппова Т. Болезнь или норма? Выявление признаков СДВГ методом анкетирования/Т. Филиппова // Школьный психолог, 2014. т.№ 2.-С.24-26
|
10.
| Серегина И. Вечный двигатель. Как помочь гиперактивному ребенку/И. Серегина // Школьный психолог, 2014. т.№ 3.-С.24-27
|
|
|
|
Генеральный каталог
Стандартный
Главная
Описание
