Поисковый запрос: (<.>K=Сурдопедагогика<.>) |
Общее количество найденных документов : 41
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1.
| Гончарова Е. А. "3П реабилитация" детей после кохлеарной имплантации - поворот в развитии сурдопедагогики/Е. А. Гончарова, О. И. Кукушкина // Дефектология, 2018. т.№ 2 (март-апр.).-С.3-13
|
>2.
| Сатаева А. И. "3П-реабилитация" детей с КИ: технология перестройки взаимодействия родителей с ребенком на новой сенсорной основе/А. И. Сатаева // Дефектология, 2018. т.№ 2 (март-апр.).-С.14-25
|
>3.
| Зыкова Т. С. Влияние интегрированного подхода на результаты обучения и развития глухих школьников/Т. С. Зыкова // Дефектология, 2009. т.№ 4 (июль-авг.).-С.3-12.
|
>4.
| Борисова О. Воспитание и обучение неслышащих детей раннего возраста: традиции и инновации/О. Борисова // Дошкольное воспитание, 2008. т.№ 1.-С.119-124.
|
>5.
| Шатула Т. ВФГ об инклюзивном образовании/Т. Шатула // В едином строю, 2018. т.№ 7.-С.4-5
|
>6.
| Бубарева В. Е. Выбор образовательной среды для имплантированных дошкольников с разным уровнем готовности к школьному обучению/В. Е. Бубарева, Е. Л. Индебаум // Дефектология, 2016. т.№ 5 (сент.-окт.).-С.54-63
|
>7.
| Рябова О. В. Диагностика образовательных результатов на уроках трудового обучения в коррекционной школе/О. В. Рябова // Школа и производство, 2020. т.№ 1.-С.55-64
|
>8.
| Сатаева А. И. Запускающий этап реабилитации: четыре сессии работы сурдопедагога с ребенком с КИ и его семьей/А. И. Сатаева // Дефектология, 2016. т.№ 4 (июль-авг.).-С.52-59
|
>9.
| Идеи на все времена (К 100-летию Брониславы Давыдовны Корсунской) // Дефектология, 2009. т.№ 5 (сент.-окт.).-С.3-11.
|
>10.
| Саломатина И. В. Изучение влияния кохлеарной имплантации на развитие детей с нарушениями слуха: по материалам зарубежных публикаций/И. В. Саломатина // Дефектология, 2010. т.№ 2 (март-апр.).-С.83-90.
|
|
|