Главная Упрощенный режим Описание
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Аналитическое описание статей- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Генеральный каталог (2)Краеведение ЦБС (5)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационный краткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ<.>)
Общее количество найденных документов : 91
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.

Бучкова А. Творческий ребенок. развиваем креативность с ранних лет/А. Бучкова // Дошкольное воспитание, 2017. т.№ 6.-С.73-77
2.

Гончарук А. Ю. Арт-терапия детей-инвалидов средствами музыкального искусства/А. Ю. Гончарук // Педагогика, 2017. т.№ 4.-С.59-67
3.

Федотова К. "Мягкая сила" российской культуры - инструмент внешней политики/К. Федотова // Обозреватель, 2017. т.№ 3.-С.48-55
4.

Харитонова Ю. С. Правовые вопросы использования псевдонима как средства идентификации гражданина/Ю. С. Харитонова // Юрист, 2017. т.№ 2.-С.41-46
5.

Никитин Д. Пошаговая инструкция. Как создать клубное формирование/Д. Никитин // Справочник руководителя учреждения культуры, 2017. т.№ 2
6.

Бегишева Е. В. Использование сюжетов мультипликационных и художественных фильмов в организации познавательной творческой деятельности на уроках физики/Е. В. Бегишева // Методист, 2017. т.№ 6.-С.37-39
7.

Глушеков О. В. Организация исследовательской и проектной деятельности в школе/О. В. Глушеков // Исследовательская работа школьников, 2017. т.№ 3.-С.3-87
8.

Чернышова Т. А. Обучение младших школьников сочинению по картине в жанре экскурсионной речи/Т. А. Чернышова // Методист, 2018. т.№ 7.-С.52-55
9.

Славин Б. Ф. О социальном идеале Маркса и исторических переделах развития капитализма/Б. Ф. Славин // Социологические исследования, 2018. т.№ 5.-С.35-44
10.

Павлов Д. И. Использование метода смыслового видения на уроках информатики в начальной школе/Д. И. Павлов // ИНФО, 2017. т.№ 8.-С.30-34
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)