Поисковый запрос: (<.>K=ТВОРЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ<.>) |
Общее количество найденных документов : 22
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
| Абросимова Л. М. Приключение в тридесятом царстве/Л. М. Абросимова // Читаем, учимся, играем, 2016. т.вып.9.-С.41-43
|
2.
| Ибрагимова Ж. Зададим всем жару: урок-закрепление в 6-м классе. Инма "Этот удивительный мир фразеологии"/Ж. Ибрагимова // Учительская газета, 2011. т.№ 3-4 (25 янв.).-С.28
|
3.
| Кардакова Л. Г. Турнир для знатоков/Л. Г. Кардакова // Читаем, учимся, играем, 2016. т.вып. 10.-С.53-57
|
4.
| Карпенко К. Олимпиада по психологии/К. Карпенко // Школьный психолог, 2011. т.№ 11 (1-15 июня).-С.8-10
|
5.
| Корчажкина О. М. Стратегия выполнения проблемных заданий в ходе учебно-познавательной деятельности/О. М. Корчажкина // Педагогика, 2019. т.№ 6.-С.67-77
|
6.
| Кочурина Н. В. Береги свою планету!/Н. В. Кочурина // Читаем, учимся, играем, 2016. т.вып.9.-С.91-94
|
7.
| Куланин Е. Д. Геометрический фейерверк. Творческие задания на уроках математики/Е. Д. Куланин, Н. А. Шихова // Математика в школе, 2016. т.№ 5.-С.47-59
|
8.
| Локтева О. Стили архитектуры XX века/О. Локтева // Искусство, 2011. т.№ 15 (окт.).-С.23-28
|
9.
| Малых О. А. Развитие творческого потенциала младших школьников на уроках китайского языка/О. А. Малых, Г. А. Дугина // Иностранные языки в школе, 2020. т.№ 11.-С.66-71
|
10.
| Методика развития конкурентоспособности и практикоориентированности студентов вуза в процессе освоения гуманитарных дисциплин // Вопросы истории, 2023. т.№ 4 (2).-С.262-273
|
|
|
|
Генеральный каталог
Стандартный
Главная
Описание
