Поисковый запрос: (<.>K=ТИФЛОПЕДАГОГИКА<.>) |
Общее количество найденных документов : 55
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
| Комарова Т. П. Тактильные книги в обучении школьников с нарушением зрения/Т. П. Комарова, Т. А. Кулешова // Логопед, 2016. т.№ 7.-С.101-105
|
2.
| Толмачева О. Инклюзивный подход на уроках музыки в обучении детей с патологией зрения/О. Толмачева // Учитель, 2015. т.№ 6 (нояб.-дек.).-С.3-6
|
3.
| Кучинский В. Ф. Проведение практических работ со слабовидящими и незрячими учащимися/В. Ф. Кучинский // Химия в школе, 2015. т.№ 7.-С.55-58
|
4.
| Азарян Р. Н. Исследование уровня развития мелкой моторики у младших школьников с нарушением зрения/Р. Н. Азарян, М. К. Марутян, А. Р. Асатрян // Дефектология, 2017. т.№ 1 (янв.-февр.).-С.46-51
|
5.
| Мжельская Н. В. Некоторые особенности и результаты коррекционной работы с младшими школьниками с нарушением зрения по развитию коммуникативной компетенции/Н. В. Мжельская // Дефектология, 2016. т.№ 6 (нояб.-дек.).-С.71-80
|
6.
| Ушакова О. В. Создание специальных условий в детском саду для детей с нарушениями зрения/О. В. Ушакова // Дошкольная педагогика, 2016. т.№ 8.-С.39-43
|
7.
| Квасюк Е. Н. Проблемы создания адаптивной среды для детей с нарушением зрения на уроках английского языка/Е. Н. Квасюк, О. А. Яковлева // Иностранные языки в школе, 2015. т.№ 7.-С.37-42
|
8.
| Интегрированная образовательная деятельность. Формирование пространственных представлений у детей старшего дошкольного возраста с нарушением зрения // Дошкольное воспитание, 2014. т.№ 2.-С.70-74
|
9.
| Князев Е. Константин Грот и Мариинское училище/Е. Князев // Дошкольное воспитание, 2014. т.№ 1.-С.116-123
|
10.
| Кузнецова Е. Логоритмические занятия. Дети 4-5 лет с нарушением зрения/Е. Кузнецова // Дошкольное воспитание, 2013. т.№ 3.-С.58-61
|
|
|
|
Генеральный каталог
Стандартный
Главная
Описание
