Главная Упрощенный режим Описание
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Аналитическое описание статей- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Генеральный каталог (127)Краеведение ЦБС (4)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационный краткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=ТРЕНИНГ<.>)
Общее количество найденных документов : 181
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.

Фомин С. А. Материалы для подготовки к ЕГЭ по теме" Российское государство при первых Романовых ( 1689 г. )"/С. А. Фомин // Преподавание истории в школе, 2007. т.№ 2 .-С.42 - 57.
2.

Казьмина Е. Г. Развитие субъективности как основного звена профессионального самоопределения будущих рабочих посредством психологического тренинга/Е. Г. Казьмина // Мир психологии, 2008. т.№ 3 (июль-сент.).-С.229-240.
3.

Ульянова Я. Психологические занятия по формированию стрессоустойчивости (для учащихся IX-XI классов/Я. Ульянова // Воспитание школьников, 2008. т.№ 9.-С.40-42.
4.

Гребенкин Е. В. Тренинг по профилактике конфликтного поведения/Е. В. Гребенкин // Школьные технологии, 2008. т.№ 5.-С.121-128.
5.

Кузнецова Ю. Сюжетный тренинг для пятиклассников/Ю. Кузнецова // Воспитание школьников, 2008. т.№ 9.-С.42-45.
6.

Нелидов А. Л. Краткосрочный тренинг личностного роста подростков/А. Л. Нелидов // Классный руководитель, 2008. т.№ 3.-С.55-67.
7.

Вислова А. Нетерпимость в молодежной среде и способы ее преодоления/А. Вислова // Воспитание школьников, 2008. т.№ 3.-С.15-20.
8.

Панченко С. Формирование толерантных взаимоотношений подростков в детском коллективе/С. Панченко // Воспитание школьников, 2008. т.№ 7.-С.33-38.
9.

Зубань Т. А. Неделя психологии в школе/Т. А. Зубань // Классный руководитель, 2008. т.№ 3.-С.70-81.
10.

Резапкина Г. Тренинг развития профессионального самосознания/Г. Резапкина // Школьный психолог, 2009. т.№ 21 (1-15 нояб.).-С.17-30
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)