Поисковый запрос: (<.>K=УРОКИ МХК<.>) |
Общее количество найденных документов : 70
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.268.51 Б 32
Бачурина, И. Навстречу Рембрандту [Текст] : (из опыта педагога) / И. Бачурина> // Юный художник. - 2006. - № 12. - С. 17-18 : цв.ил. - (400 лет со дня рождения Рембрандта)
Рубрики: Образование. Школа--Методика преподавания мировой художественной культуры--Живопись зарубежных стран--Рембрандт
Образование. Школа--Методика преподавания изобразительного искусства --Живопись зарубежных стран--Рембрандт
Живопись--художник--Голландия, 17 в.
Кл.слова (ненормированные): ОБРАЗОВАНИЕ -- ШКОЛА -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МХК -- МХК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИЗО -- изо (методика преподавания) -- уроки мхк -- уроки изо -- РЕМБРАНДТ (УРОК МХК) -- РЕМБРАНДТ (УРОК ИЗО) Доп.точки доступа: Рембрант, Харменс ван Рейн (голландский живописец, рисовальщик, офортист ; 1606-1669)
Найти похожие
|
>2. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.268.5 М 42
Медкова, Е. С. Технология ассоциативных рядов "памяти форм" в преподавании МХК или методология иконологической школы [Текст] / Е. С. Медкова> // Школьные технологии. - 2014. - № 4. - С. 53-65
ББК 74.268.5
Рубрики: МХК--Методика преподавания--технология ассоциативных рядов
Кл.слова (ненормированные): МИРОВАЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА (МХК) -- искусствознание -- уроки МХК -- кросскультурные связи Найти похожие
|
>3. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.268.5 З-96
Зымалева, Л. Искусство повседневности. Основы дизайна в начальной школе [Текст] / Л. Зымалева> // Искусство в школе. - 2014. - № 4 (июль-авг.). - С. 18-22. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.268.5
Рубрики: МХК--Методика преподавания--основы дизайна
Кл.слова (ненормированные): уроки МХК -- художественное конструирование -- младшие школьники -- дизайнерская деятельность -- полиграфический дизайн Найти похожие
|
>4. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.268.5 К 26
Карпова, Е. Образы мироздания. Восприятие фольклорных символов в младшем школьном возрасте [Текст] / Е. Карпова> // Искусство в школе. - 2014. - № 2 (март-апр.). - С. 54-57. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.268.5 + 82.01
Рубрики: Фольклор--фольклорные символы--восприятие
МХК--Методика преподавания--фольклор
Кл.слова (ненормированные): УРОКИ МХК -- народное творчество -- стихия огня -- стихия света -- символ земли -- времена года -- лубок Найти похожие
|
>5. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.268.5-23 М 42
Медкова, Е. С. Содержание и структура модели целостного изучения разных видов искусства в условиях основной школы [Текст] / Е. С. Медкова> // Школьные технологии. - 2014. - № 3. - С. 52-62
ББК 74.268.5-23
Рубрики: Искусство--Методика преподавания--содержание
Кл.слова (ненормированные): мировая художественная культура (МХК) -- виды искусства -- уроки МХК -- структурализм Найти похожие
|
>6. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.268.3-26 П 45
Подъяблонская, Т. Жизнь и Житие. Конспект бинарного урока по литературе и мировой художественной культуре [Текст] / Т. Подъяблонская, И. Свинарчук> // Искусство в школе. - 2015. - № 3 (май-июнь). - С. 36-41. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.268.3-26
Рубрики: Литература--Методика преподавания--интегрированные уроки
МХК--Методика преподавания--интеграция межпредметная
Кл.слова (ненормированные): уроки литературы -- уроки МХК -- разработка урока -- добродетель -- порок -- святость Доп.точки доступа: Свинарчук, И.
Найти похожие
|
>7. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.268.5-25 Х 29
Хачатрян, Э. В. Использование технологии развития критического мышления на уроках МХК [Текст] / Э. В. Хачатрян> // Педагогика. - 2015. - № 6. - С. 56-60. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.268.5-25
Рубрики: МХК--Методика преподавания--технология развития критического мышления
Кл.слова (ненормированные): УРОКИ МХК -- ТЕХНОЛОГИЯ РАЗВИТИЯ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ -- осмысление художественного текста -- читательская грамотность -- групповая деятельность Найти похожие
|
>8. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.268.5 Я 74
Яркова, А. Народные промыслы. Уральские мастера [Текст] : Методическая разработка урока в III классе / А. Яркова> // Искусство в школе. - 2014. - № 4 (июль-авг.). - С. 23-28. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.268.5
Рубрики: МХК--Методика преподавания--декоративно-прикладное искусство
Кл.слова (ненормированные): региональный компонент -- Урал -- младшие школьники -- уроки МХК -- русский народный промысел Найти похожие
|
>9. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.268.5 Р 64
Розанова, М. К вопросу об интеграции: взгляд художника [Текст] / М. Розанова> // Искусство в школе. - 2014. - № 5 (сент.-окт.). - С. 12-14. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.268.5
Рубрики: МХК--Методика преподавания--интеграция межпредметная
Кл.слова (ненормированные): уроки МХК -- уроки литературы -- работа с текстом -- образ пространства -- образ времени -- художественный замысел Найти похожие
|
>10. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.268.5 Г 94
Гундорова, Е. Арт-задания по мировой художественной культуре. Программа дополнительного образования по работе с одаренными школьниками 9-11 классов [Текст] / Е. Гундорова> // Искусство в школе. - 2014. - № 1 (янв.-февр.). - С. 36-42. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.268.5
Рубрики: Мировая художественная культура--Методика преподавания
Кл.слова (ненормированные): интегрированный подход -- УРОКИ МХК -- мотивация -- художественное творчество -- учебно-исследовательская деятельность Найти похожие
|
|
|