Поисковый запрос: (<.>K=УСТНАЯ РЕЧЬ<.>) |
Общее количество найденных документов : 56
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1.
| Ельцова О. Детское речевое творчество как условие полноценного общения/О. Ельцова, Л. Крицкая, Н. Шадрова // Дошкольное воспитание, 2009. т.№ 12 .-С.21-24
|
>2.
| Семушина Ю. Нас сказка учит говорить. Логопедические сказки и досуги/Ю. Семушина // Дошкольное воспитание, 2009. т.№ 12 .-С.54-65.
|
>3.
| Исмаилова И. С. Особенности составления устных рассказов по сюжетной картине детьми с нарушением зрения и интеллекта/И. С. Исмаилова // Дефектология, 2009. т.№ 2 (март-апр.).-С.40-47.
|
>4.
| Познин В. Ф. Язык электронной эпохи/В. Ф. Познин, Н. А. Борисенко // Русский язык в школе, 2009. т.№ 6.-С.82-87.
|
>5.
| Фоломкина С. К. Методика рецептивного и репродуктивного овладения иностранным языком/С. К. Фоломкина // Иностранные языки в школе, 2010. т.№ 4.-С.10-19.
|
>6.
| Чаусова Л. М. Работа по развитию речи в период подготовки к школе/Л. М. Чаусова // Начальная школа, 2010. т.№ 4.-С.9-11.
|
>7.
| Назаров А. И. Асимметрия абстрактно-конкретных взаимодействия/А. И. Назаров // Вопросы психологии, 2010. т.№ 1 (янв.-февр.).-С.103-114
|
>8.
| Федорова С. Оцениваем каждый вид деятельности/С. Федорова // Директор школы, 2011. т.№ 9.-С.68-72
|
>9.
| Миролюбов А. А. Основные вопросы методики преподавания иностранных языков в советской школе/А. А. Миролюбов // Иностранные языки в школе, 2011. т.№ 8.-С.40-47
|
>10.
| Зимняя И. А. Самоконтроль как компонент речевой деятельности а уровни его становления/И. А. Зимняя, И. И. Китросская, К. А. Мичурина // Иностранные языки в школе, 2012. т.№ 8.-С.47-53
|
|
|