Поисковый запрос: (<.>K=ФОНЕТИКА<.>) |
Общее количество найденных документов : 62
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
| 74.268.19=411.2
Р 93
Рыбакина, Т. И.
Цвет и звук. Роль цвета в обозначении звуков [Текст] : Русский язык. I класс / Т. И. Рыбакина // Начальная школа. - 2017. - № 7. - С. 26-29. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.268.19=411.2
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--фонетика
Кл.слова (ненормированные):
уроки русского языка -- фонематический слух -- звуковая модель слова -- ментальная карта -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ПРЕПОДАВАНИЕ)
Найти похожие
|
2.
| 74.268.19=411.2
М 66
Митина, Г. В.
Методика изучения фонетики в начальном курсе русского языка на основе функционального подхода [Текст] / Г. В. Митина, Е. В. Тимошенко // Начальная школа. - 2017. - № 6. - С. 32-37. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.268.19=411.2
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--фонетика
Кл.слова (ненормированные):
уроки русского языка -- фонетические представления -- схемы - опоры -- звук -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ПРЕПОДАВАНИЕ)
Доп.точки доступа:
Тимошенко, Е. В.
Найти похожие
|
3.
| 74.268.19=411.2
В 54
Витковская, И. И.
Изучение согласных звуков русского языка: обучающие песенки-игры [Текст] / И. И. Витковская // Начальная школа. - 2017. - № 6. - С. 37-43. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.268.19=411.2
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--фонетика
Кл.слова (ненормированные):
уроки русского языка -- звуки русского языка -- фразы - опоры -- речевка -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ПРЕПОДАВАНИЕ)
Найти похожие
|
4.
| 81.411.2
Л 88
Лысова, О. В.
Волшебный наш язык... (выразительность и богатство русского языка) [Текст] / О. В. Лысова, А. А. Карамова, А. И. Лысова // Русский язык в школе. - 2017. - № 8. - С. 37-42
ББК 81.411.2 + 74.268.39(=411.2)
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--внеклассное мероприятие
Кл.слова (ненормированные):
духовная культура -- внеклассная работа -- сценарий мероприятия -- фонетика -- лексика -- фразеологизмы -- культура речи -- СЦЕНАРИЙ К УРОКУ РУССКОГО ЯЗЫКА
Доп.точки доступа:
Карамова, А. А.
Лысова, А. И.
Найти похожие
|
5.
| 74.268.19=432.4,1
С 47
Слепцова, Е. В.
Трудности обучения немецкой фонетике на начальном этапе [Текст] / Е. В. Слепцова // Иностранные языки в школе. - 2018. - № 9. - С. 24-27. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.268.19=432.4,1
Рубрики: Иностранный язык--Методика преподавания--немецкий язык
Немецкий язык--Методика преподавания--фонетика
Кл.слова (ненормированные):
Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ОБУЧЕНИЕ ЯЗЫКУ -- УРОКИ НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА -- фонетический уровень -- произносительные навыки
Найти похожие
|
6.
| 74.102.413
К 14
Казарина, А. В.
Формирование фонетико-фонологической компетенции у старших дошкольников через игровые приемы [Текст] / А. В. Казарина // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 2. - С. 33-34
ББК 74.102.413
Рубрики: Дошкольное образование--дидактика--развитие речи
Кл.слова (ненормированные):
речевое развитие -- фонетика -- фонология -- речь -- артикуляция -- звукопроизношение -- дидактическая игра
Найти похожие
|
7.
| 74.268.19=471.1-26
Р 25
Ратникова, Е. И.
Принципы и подходы к формированию интерфонологического корпуса текстов (на материале французского языка) [Текст] / Е. И. Ратникова // Иностранные языки в школе. - 2017. - № 12. - С. 45-54. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.268.19=471.1-26
Рубрики: Французский язык--Методика преподавания--обучение речи
Кл.слова (ненормированные):
Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ОБУЧЕНИЕ ЯЗЫКУ -- УРОКИ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- УРОКИ ФРАНЦУЗСКОГО ЯЗЫКА -- фонетика -- устная речь
Найти похожие
|
8.
| 74.268.19=411.2
К 54
Князев, С. В.
Русские диалекты в лингвистических задачах [Текст] / С. В. Князев // Русский язык в школе. - 2017. - № 5. - С. 31-37
ББК 74.268.19=411.2
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--лингвистика
Методика преподавания--Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- фонетика -- диалектология -- лингвистические задачи
Найти похожие
|
9.
| 74.268.19=411.2,1
К 54
Князев, С. В.
Фонетические задачи: структура слога [Текст] / С. В. Князев // Русский язык в школе. - 2016. - № 7. - С. 32-36
ББК 74.268.19=411.2,1
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--фонетика
Методика преподавания--Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- просодия -- просодика -- слог
Найти похожие
|
10.
| 74.268.19=432.1
Л 64
Литонина, Н. В.
Оптимизация процесса обучения фонетике с помощью развития автономии личности [Текст] / Н. В. Литонина // Иностранные языки в школе. - 2016. - № 4. - С. 46-51. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.268.19=432.1
Рубрики: Иностранный язык--Методика преподавания--английский язык
Английский язык--Методика преподавания--фонетика
Кл.слова (ненормированные):
Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ОБУЧЕНИЕ ЯЗЫКУ -- УРОКИ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА -- учебная автономия -- индивидуализация -- фонетика английского языка
Найти похожие
|
|
|
|
Генеральный каталог
Стандартный
Главная
Описание
