Поисковый запрос: (<.>K=ФОНЕТИКА<.>) |
Общее количество найденных документов : 62
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 81.411.2-1 А 68
Аннинский, Лев. Ё-моё как символ радикализма [Текст] : 235 лет назад буква "Ё" постучалась в русскую азбуку / Л. Аннинский> // Родина. - 2018. - № 11. - С. 76 : ил.
ББК 81.411.2-1
Рубрики: Языкознание--русский язык--фонетика
Русский язык--буква Ё
Кл.слова (ненормированные): буква Ё -- история -- русская грамматика Найти похожие
|
>2. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 81г Б 43
Белов, А. М. Василий Алексеевич Богородицкий (К 160-летию со дня рождения) [Текст] / А. М. Белов> // Русский язык в школе. - 2017. - № 4. - С. 60-64
ББК 81г
Рубрики: Языкознание--Персоналия
Кл.слова (ненормированные): лингвистическое наследство -- история языкознания -- фонетика -- индоевропеистика -- славистика -- русистика -- экспериментальные исследования Доп.точки доступа: Богородицкий, Василий Алексеевич (ученый лингвист ; 1857-1941)
Найти похожие
|
>3. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.268.19=411.2,9 Ж 51
Железнякова, Е. А. Возможности этнокогнитивного подхода в обучении русскому языку учащихся - инофонов [Текст] / Е. А. Железнякова> // Начальная школа. - 2021. - № 4. - С. 68-71. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.268.19=411.2,9
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--инофоны
Кл.слова (ненормированные): русский язык как неродной -- корректировочный курс -- краткосрочное обучение -- фонетика -- языковой материал -- языковая адаптация Найти похожие
|
>4. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.268.1Рус К 71
Косарева, Т. В. "Вокруг звуков речи..." (Занимательный час, посвященный раздел "Фонетика", для учащихся V-VI классов) [Текст] / Т. В. Косарева, Л. В. Ткаченко> // Русский язык в школе. - 2009. - № 7. - С. 36-40. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.268.1Рус
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания
Методика преподавания--Русский язык
Русский язык--Фонетика
Кл.слова (ненормированные): УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- русский язык (внеклассная работа) -- звук -- буква -- фонема -- орфоэпия -- звукопись -- сценарий Доп.точки доступа: Ткаченко, Л. В.
Найти похожие
|
>5. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 81.411.2 Л 88
Лысова, О. В. Волшебный наш язык... (выразительность и богатство русского языка) [Текст] / О. В. Лысова, А. А. Карамова, А. И. Лысова> // Русский язык в школе. - 2017. - № 8. - С. 37-42
ББК 81.411.2 + 74.268.39(=411.2)
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--внеклассное мероприятие
Кл.слова (ненормированные): духовная культура -- внеклассная работа -- сценарий мероприятия -- фонетика -- лексика -- фразеологизмы -- культура речи -- СЦЕНАРИЙ К УРОКУ РУССКОГО ЯЗЫКА Доп.точки доступа: Карамова, А. А. Лысова, А. И.
Найти похожие
|
>6. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 81.411.2-1 Б 20
Балла, О. Всего две точки над "е": приключения одной буквы [Текст] / О. Балла> // Знание-сила. - 2023. - № 11. - С. 56-62
ББК 81.411.2-1
Рубрики: Языкознание--русский язык--фонетика
Русский язык--буква Ё
Кл.слова (ненормированные): история русского языка -- рождение буквы Ё -- авторская буква -- фонетические корни буквы Ё -- грамматика русского языка -- Карамзин Н. М. -- памятник букве Ё Найти похожие
|
>7. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 87.12 Л 88
Лысенко, В. Г. Генезис учения об атомах как проблема языка мышления [Текст] / В. Г. Лысенко> // Вопросы философии. - 2014. - № 6. - С. 9-28. - (Атомизм и алфавитный принцип). - Библиогр. в конце ст.
ББК 87.12
Рубрики: Философия--атомизм
Кл.слова (ненормированные): атомы -- учение об атомах -- атомизм -- атомистический подход -- кросс-культурный тезаурус атомизма -- индоевропейский языковый субстрат -- письменная и устная традиция -- устная трансмиссия -- фоноцентризм -- алфавитный принцип -- древнеиндийская фонетика -- континуальность -- дискретность -- партиципативность Найти похожие
|
>8. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 81р30 Л 93
Любимова, А. А. Достижения фонологической разборчивости речи как первоочередная методическая задача при развитии фонологической компетенции у студентов лингвистических специальностей [Текст] / А. А. Любимова> // Иностранные языки в школе. - 2022. - № 3. - С. 37-43. - Библиогр. в конце ст.
ББК 81р30
Рубрики: Иностранный язык--Методика преподавания--фонетика
Кл.слова (ненормированные): Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- иноязычное образование -- обучение языкам -- высшее образование -- лингводидактика -- фонологическая разборчивость -- языковой вуз Найти похожие
|
>9. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.268.19=411.2,1 Б 81
Бондаренко, А. А. Живая фонетика в начальной школе [Текст] / А. А. Бондаренко> // Начальная школа. - 2015. - № 7. - С. 17-22. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.268.19=411.2,1
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--фонетика
Кл.слова (ненормированные): УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- звук речи -- фонетические термины -- гласный звук -- согласный звук Найти похожие
|
>10. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.268.19=432.1-26 К 61
Колпакова, Е. А. Игровое занятие "ON THE FARM". 1 класс [Текст] / Е. А. Колпакова> // Английский язык. Все для учителя!. - 2014. - № 9. - С. 22-23
ББК 74.268.19=432.1-26
Рубрики: Английский язык--Методика преподавания--разработка урока
Кл.слова (ненормированные): уроки английского языка -- АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- обучение языку -- обучение говорению -- фонетика -- лексика Найти похожие
|
|
|