Поисковый запрос: (<.>K=ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ<.>) |
Общее количество найденных документов : 27
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1.
| Бояркина Н. Чудо-фразы далёкие и близкие/Н. Бояркина // Детская энциклопедия, 2018. т.№ 3.-С.1-56
|
>2.
| Родина М. А. Человек в русской диалектной фразеологии: черты характера и их оценка/М. А. Родина // Русский язык в школе, 2010. т.№ 6.-С.80-85.
|
>3.
| Соколова И. Фразеологические единицы в русской речи ребенка-билингва/И. Соколова // Дошкольное воспитание, 2011. т.№ 7.-С.28-34.
|
>4.
| Крылов А. А. Фразеологизмы как отражение лингвокультурологических особенностей арабской и русской речи/А. А. Крылов // Восток, 2014. т.№ 5 (сент.-окт.).-С.98-106
|
>5.
| Еременко О. И. Формирование лингвокультурной компетенции учащихся в процессе работы с фразеологизмами/О. И. Еременко, В. В. Демичева, Т. В. Яковлева // Начальная школа, 2020. т.№ 6.-С.41-44
|
>6.
| Сидорова Е. В. Упражнения по обогащению лексики посредством фразеологизмов на уроке французского языка/Е. В. Сидорова // Иностранные языки в школе, 2020. т.№ 5.-С.15-19
|
>7.
| Василишина О. Умную речь приятно слушать! Цикл занятий и упражнений для формирования образной речи/О. Василишина, В. Коновалова // Дошкольное воспитание, 2010. т.№ 3.-С.29-34.
|
>8.
| Коробова С. Н. Ток-шоу "Нужны ли нам словари?"/С. Н. Коробова // Уроки литературы, 2019. т.№ 5.-С.8-10
|
>9.
| Солев К. А. Стиль и перевод. "Слова-фавориты": статус и передача/К. А. Солев // Мосты, 2020. т.№ 1 (65).-С.52-59
|
>10.
| Баранова К. М. Роль фразеологизмов английского языка на занятиях в средней школе/К. М. Баранова, О. В. Афанасьева // Иностранные языки в школе, 2021. т.№ 8.-С.70-75
|
|
|