Поисковый запрос: (<.>K=ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ<.>) |
Общее количество найденных документов : 113
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1.
| Авгусманова Т. В. Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа как один из инструментов руководителей школьного и муниципального уровня в реализации задач современного образования/Т. В. Авгусманова // Методист, 2017. т.№ 6.-С.8-15
|
>2.
| Александрова В. П. Инновации в экологическом образовании/В. П. Александрова, Н. Т. Гуревичева, Н. В. Петрушина // Биология, 2011. т.№ 8 (16-30 апр.).-С.23-28
|
>3.
| Александрова В. П. Оценка качества эколого-биологического образования/В. П. Александрова // Биология, 2013. т.№ 6.-С.20-26
|
>4.
| Александрова В. П. Проблемы оценки качества эколого-биологического образования в условиях реализации ФГОС/В. П. Александрова // Биология в школе, 2013. т.№ 8.-С.41-48
|
>5.
| Алексев С. В. Образование для устойчивого развития: от научной идеи до практической реализации (опыт Санкт-Петербурга)/С. В. Алексев // Биология в школе, 2016. т.№ 8.-С.42-56
|
>6.
| Алексеев С. В. Интеграция экологического образования и просвещения в контексте реализации целей устойчивого развития/С. В. Алексеев // Биология в школе, 2018. т.№ 6.-С.59-64
|
>7.
| Алексеев С. В. Проект о проектах: о создании информационной базы индивидуальных проектов школьников в области проблем окружающей среды/С. В. Алексеев // Биология в школе, 2012. т.№ 1.-С.38-47
|
>8.
| Арефьев И. П. Формирование ноосферного гуманизма в контексте технологического образования/И. П. Арефьев // Школьные технологии, 2014. т.№ 5.-С.15-23
|
>9.
| Асташина Н. И. Экологическая орнитологическая тропа как эффективная форма экологического краеведения/Н. И. Асташина // Биология в школе, 2011. т.№ 4.-С.41-43.
|
>10.
| Бабакова Т. А. Содержание экологического мировоззрения обучающихся/Т. А. Бабакова // Педагогика, 2020. т.№ 7.-С.74-84
|
|
|