Главная Упрощенный режим Описание
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Аналитическое описание статей- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационный краткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=ЭЛЕКТРОННЫЕ СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ<.>)
Общее количество найденных документов : 17
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-17 
1.

Осмоловская И. М. Учебник в информационном обществе/И. М. Осмоловская // Народное образование, 2010. т.№ 2.-С.182-186.
2.

Княжицкий А. И. Электронный учебник по литературе. Возможно ли это?/А. И. Княжицкий, Т. Ю. Пылаева // Русская словесность, 2011. т.№ 6 (нояб.-дек.).-С.3-7
3.

Рыбанов А. А. Оценка качества текстов электронных средств обучения/А. А. Рыбанов // Школьные технологии, 2011. т.№ 6.-С.172-174
4.

Виноградова М. В. Интерактивная доска как инструмент формирования общеисторических понятий у учеников VI-VII классов/М. В. Виноградова // Преподавание истории в школе, 2012. т.№ 1.-С.48-54
5.

Белохвостов А. А. Виртуальный эксперимент на уроках химии/А. А. Белохвостов, Е. Я. Аршанский // Химия в школе, 2012. т.№ 4.-С.49-55
6.

Иванова Е. М. Электронный учебник как средство информатизации процесса обучения в современном вузе/Е. М. Иванова, Л. П. Шурпик // ИНФО, 2012. т.№ 5.-С.18-20
7.

Крупа Т. В. Методические подходы к организации урока на основе активного использования электронных образовательных ресурсов с применением системы программ "1С:Образование 4.1. Школа 2.0"/Т. В. Крупа, Т. А. Черницкая // ИНФО, 2012. т.№ 6.-С.17-20
8.

Полторак Д. И. Роль и место средств обучения в изучении трудных вопросов истории России/Д. И. Полторак, Ю. П. Господарик // Преподавание истории и обществознания в школе, 2014. т.№ 9.-С.9-18
9.

Пакшина Н. А. Разработка тестов самопроверки: обучение по образцу/Н. А. Пакшина, Ю. П. Емельянова // ИНФО, 2014. т.№ 8.-С.52-56
10.

Абдуллаева О. С. Актуальность создания компилятора электронных учебников/О. С. Абдуллаева // Инновации в образовании, 2014. т.№ 11.-С.126-132
 1-10    11-17 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)