Поисковый запрос: (<.>K=авторская позиция<.>) |
Общее количество найденных документов : 25
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1.
| Харитонова О. Н. Аллегорическая сказка В. М. Гаршина "ATTALEA PRINCEPS". V класс/О. Н. Харитонова // Литература в школе, 2011. т.№ 2.-С.34-39.
|
>2.
| Крайник О. М. Анализ текста как этап подготовки к сочинению-рассуждению/О. М. Крайник // Русский язык в школе, 2009. т.№ 10.-С.9-13.
|
>3.
| Обласова Т. В. Анализ учебного (научного) текста на уроках русского языка/Т. В. Обласова // Русский язык в школе, 2014. т.№ 1.-С.3-7
|
>4.
| Возрастные особенности восприятия мультфильмов дошкольниками // Вопросы психологии, 2014. т.№ 5 (сент.-окт.).-С.33-45
|
>5.
| Бондаренко М. А. Выразительность речи: приемы работы на уроках в старших классах/М. А. Бондаренко // Русский язык в школе, 2013. т.№ 3.-С.8-11
|
>6.
| Саложенкина Т. Б. Грани комического в рассказе А. Аверченко "Веселье" и рассказе М. Веллера "Хочу быть дворником". XI класс/Т. Б. Саложенкина // Литература в школе, 2010. т.№ 11.-С.29-32.
|
>7.
| Единый учебник истории: обсуждение в РАО // Преподавание истории и обществознания в школе, 2013. т.№ 8.-С.40-48
|
>8.
| Федотова А. А. Изучение творчества Н. С. Лескова: индивидуальная проектная деятельность школьников/А. А. Федотова // Литература в школе, 2017. т.№ 6.-С.41-42
|
>9.
| Смирнова Л. Г. К вопросу об использовании в школьных сочинениях слов с оценочной семантикой/Л. Г. Смирнова // Русский язык в школе, 2010. т.№ 12.-С.9-14.
|
>10.
| Тимакова А. А. Категория эпического в творчестве Л. Н. Толстого и М. А. Шолохова: вопросы сопоставительной характеристики/А. А. Тимакова // Литература в школе, 2018. т.№ 4.-С.26-28
|
|
|