Поисковый запрос: (<.>K=активные методы обучения<.>) |
Общее количество найденных документов : 19
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
| Лазарев Т. Расширяем пространство учебной самостоятельности/Т. Лазарев // Первое сентября, 2009. т.№ 20(31 окт.).-С.13
|
2.
| Корнетов Г. Б. Опора на самостоятельную активность детей в методе свободной работы группами/Г. Б. Корнетов // Школьные технологии, 2011. т.№ 5.-С.113-118
|
3.
| Гончарова Н. В. Урок "Гомо сапиенс - промежуточный или финальный этап эволюции?"/Н. В. Гончарова // Биология в школе, 2012. т.№ 9.-С.30-35
|
4.
| Покладова В. А. Активные методы обучения в процессе подготовки специалистов в вузе/В. А. Покладова // Инновации в образовании, 2013. т.№ 2.-С.124-132
|
5.
| Стариченко Б. Е. Применение скринкастинга при обучении ИТ-дисциплинам/Б. Е. Стариченко, С. С. Арбузов // ИНФО, 2017. т.№ 2.-С.19-22
|
6.
| Токова С. Ребус или сказка?/С. Токова // Учительская газета, 2017. т.№ 37 (12 сент.).-С.11
|
7.
| Колесникова Г. Г. Развитие педагогического творчества воспитателя дошкольной образовательной организации в профессиональной деятельности/Г. Г. Колесникова, В. И. Сахарова // Профессиональное образование в России и за рубежом, 2018. т.№ 1.-С.70-76
|
8.
| Настольные игры как средство повышения эффективности процесса обучения // Химия в школе, 2019. т.№ 2.-С.43-46
|
9.
| Дергачева И. Н. Формирование социальной активности бакалавров и обновление высшего химического образования в условиях требований ФГОС/И. Н. Дергачева // Методист, 2019. т.№ 9.-С.7-10
|
10.
| Артемов А. Здоровье и экология - ключевые темы в курсе ОБЖ/А. Артемов // Основы безопасности жизнедеятельности, 2021. т.№ 10.-С.43-45
|
|
|
|
Генеральный каталог
Стандартный
Главная
Описание