Поисковый запрос: (<.>K=биологи<.>) |
Общее количество найденных документов : 16
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1.
| Багоцкий С. В. Школьная биология и профессиональная ориентация/С. В. Багоцкий // Биология, 2015. т.№ 4.-С.24-27
|
>2.
| Кузнецов Л. А. Чарльз Дарвин как эколог/Л. А. Кузнецов // География и экология в школе XXI века, 2009. т.№ 8.-С.40-44.
|
>3.
| Рубцов А. С. Чарльз Дарвин и теория эволюции/А. С. Рубцов // Наука и жизнь, 2009. т.№ 1.-С.47-52.
|
>4.
| Гуленков С. И. Чарлз Дарвин - выдающийся биолог-эволюционист. К 200-летию со дня рождения/С. И. Гуленков // Биология в школе, 2009. т.№ 10.-С.15-21.
|
>5.
| Мирнова М. Н. Формирование профессиональных компетенций в ходе научно-исследовательской практики в магистратуре студентов-биологов педагогического вуза/М. Н. Мирнова // Инновации в образовании, 2013. т.№ 2.-С.71-78
|
>6.
| Серовайская Д. Е. Труды ученого-биолога П. И. Мариковского в учебном процессе биологии/Д. Е. Серовайская // Биология в школе, 2016. т.№ 7.-С.23-31
|
>7.
| Багоцкий С. В. Третий классик "менделизма - вейсманизма - морганизма"/С. В. Багоцкий // Химия и жизнь, 2016. т.№ 10.-С.48-51
|
>8.
| Галл Я. М. Теория эволюции Ч. Дарвина: прошлое и настоящее. К 150-летию выхода в свет книги "Происхождение видов"/Я. М. Галл, М. Б. Конашев // Биология в школе, 2010. т.№ 7.-С.3-12.
|
>9.
| Алексеева Е. В. Структурно-логические модели по биологи в условиях формирования универсальных учебных действий/Е. В. Алексеева // Биология в школе, 2015. т.№ 1.-С.60-66
|
>10.
| Калинова Г. С. Система контроля и оценки достижений учащихся по биологи в контексте современных проблем образования/Г. С. Калинова // Биология в школе, 2014. т.№ 10.-С.38-47
|
|
|