Главная Упрощенный режим Описание
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Аналитическое описание статей- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Генеральный каталог (7)Краеведение ЦБС (2)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=биологического<.>)
Общее количество найденных документов : 57
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-57 
1.
74.262.8-26
Т 34


    Теплов, Д. Л.
    Экскурсии экологического характера как способ повышения эффективности биологического образования школьников [Текст] / Д. Л. Теплов // Биология в школе. - 2014. - № 10. - С. 56-63. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.262.8-26

Рубрики: Биология--Методика преподавания--экологические экскурсии

   Методика преподавания --Биологии


Кл.слова (ненормированные):
УРОКИ БИОЛОГИИ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ БИОЛОГИИ -- БИОЛОГИЯ (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- биологическое образование -- качество образования -- экскурсии по биологии

Найти похожие

2.
74.262.8
Г 67


    Горбачева, Г. С.
    Формирование содержания биологического образования на основе личностно ориентированных технологий [Текст] / Г. С. Горбачева // Биология в школе. - 2008. - № 8. - С. 21-26. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.262.8

Рубрики: Методика преподавания--Биология

   Биология--Методика преподавания


Кл.слова (ненормированные):
УРОКИ БИОЛОГИИ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ БИОЛОГИИ -- БИОЛОГИЯ (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- БИОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ТЕХНОЛОГИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ -- ЛИЧНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- МОДУЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ

Найти похожие

3.
74.262.8-23
Б 53


    Беседина, Л. А.
    Формирование ключевых компетенций как актуальная проблема биологического образования [Текст] / Л. А. Беседина // Биология в школе. - 2013. - № 2. - С. 9-13. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.262.8-23

Рубрики: Биология--Методика преподавания--формирование компетенций

   Методика преподавания --Биологии


Кл.слова (ненормированные):
УРОКИ БИОЛОГИИ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ БИОЛОГИИ -- БИОЛОГИЯ (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- компетентность -- биологическое образование

Найти похожие

4.
28.58
К 89


    Куклина, А.
    Фитоинвазии: опасность и экологические последствия [Текст] / А. Куклина, Ю. Виноградова // Наука и жизнь. - 2015. - № 5. - С. 107-113. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 28.58

Рубрики: Ботаника--растения--фитоинвазии

Кл.слова (ненормированные):
инвазионные виды растений -- агрессивные растения -- чужеродные растения -- биологическое разнообразие -- сохранение биологического разнообразия
Доп.точки доступа:
Виноградова, Ю.


Найти похожие

5.
63.3(0)62-08
Ф 59


   
    Финал второй мировой [Текст] : главные геополитические итоги войны / О. Назаров // Историк. - 2020. - № 9 (сент.). - С. 6-47 : ил. - Содержание: Эхо мировой войны / А. Чубарьян, В. Рудаков. Экспансия на Востоке / О. Назаров. Империя марионеток / И. Измайлов. Закат Восходящего солнца / В. Эрлихман. Красный бросок на Восток / А. Кошкин. Злые вестники новой эры / А. Кошкин. "Непотопляемый авианосец" Америки / А. Кошкин. Взгляд из Поднебесной / А. Маслов, В. Рудакова. От Нюрнберга к Токио / А. Звягинцев. Отравители в мундирах / А. Звягинцев.
ГРНТИ
ББК 63.3(0)62-08

Рубрики: Вторая мировая война--итоги

Кл.слова (ненормированные):
Вторая мировая война -- геополитические итоги -- фальсификация истории
Доп.точки доступа:
Назаров, Олег


Найти похожие

6.
87.3(2)6
К 34


    Келле, В. Ж.
    Социально-нравственное направление в творчестве И.Т. Фролова [Текст] / В. Ж. Келле // Вопросы философии. - 2009. - № 8. - С. 3-16.
ГРНТИ
ББК 87.3(2)6

Рубрики: Философия--персоналия--Фролов И. Т.--Россия

Кл.слова (ненормированные):
философия России -- советская философия -- антропология философская -- диалектика -- научно-техническийпрогресс -- социального -- биологического
Аннотация: Философская антропология.
Доп.точки доступа:
Фролов, Иван Тимофеевич (российский философ ; 1929-1999)


Найти похожие

7.
74.262.8-268.4
К 77


    Крапова, Ю. Г.
    Создание видеоконтента как одно из направлений информатизации биологического образования [Текст] / Ю. Г. Крапова, А. А. Полякова // Биология в школе. - 2020. - № 7. - С. 34-44. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.262.8-268.4

Рубрики: Биология--Методика преподавания--ИКТ

Кл.слова (ненормированные):
УРОКИ БИОЛОГИИ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ БИОЛОГИИ -- цифровизация образования -- биологическое образование -- образовательное видео -- квест -- презентация
Доп.точки доступа:
Полякова, А. А.


Найти похожие

8.
74.262.8-23
Т 35


    Теремов, А. В.
    Содержание и структура биологического образования в школах Китая [Текст] / А. В. Теремов // Биология в школе. - 2016. - № 4. - С. 36-48. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.262.8-23

Рубрики: Биология--Методика преподавания--содержание образования

   Методика преподавания --Биологии


Кл.слова (ненормированные):
УРОКИ БИОЛОГИИ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ БИОЛОГИИ -- БИОЛОГИЯ (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- китайская школа -- ОБРАЗОВАНИЕ В КИТАЕ -- образовательная система Китая

Найти похожие

9.
74.262.8
П 30


    Петрищева, Г. С.
    Содержание биологического образования и характер его изложения в учебниках [Текст] / Г. С. Петрищева // Биология в школе. - 2008. - № 7. - С. 42-47. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.262.8

Рубрики: Образование--Методика преподавания естественных наук--Биология

Кл.слова (ненормированные):
УРОКИ БИОЛОГИИ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ БИОЛОГИИ -- УЧЕБНИКИ БИОЛОГИИ -- БИОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Найти похожие

10.
74.262.8-23
Ж 88


    Жумагулова, К. А.
    Современное состояние и перспективы развития школьного биологического образования в Республике Казахстан [Текст] / К. А. Жумагулова // Биология в школе. - 2019. - № 2. - С. 40-44. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.262.8-23

Рубрики: Биология--Методика преподавания--Казахстан

Кл.слова (ненормированные):
УРОКИ БИОЛОГИИ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ БИОЛОГИИ -- БИОЛОГИЯ (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- биологическое образование -- школы Казахстана -- компетентный подход

Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-57 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)