Поисковый запрос: (<.>K=болонский процесс<.>) |
Общее количество найденных документов : 40
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1.
| Ауров О. В. Не только Болонский процесс/О. В. Ауров // Свободная мысль, 2010. т.№ 1.-С.41-58
|
>2.
| Бадаева А. Интеграция европейского образовательного пространства/А. Бадаева // Мировая экономика и международные отношения, 2009. т.№ 4.-С.63-71.
|
>3.
| Бершадская М. Д. Новые образовательные стандарты по социологии и учебно-методические задачи социологических вузов/М. Д. Бершадская, А. Ю. Чепуренко // Социологические исследования, 2012. т.№ 9.-С.122-129
|
>4.
| Бондарь Н. Современные ориентиры российского юридического образования: национальные традиции или космополитические иллюзии?/Н. Бондарь // Человек и закон, 2013. т.№ 12.-С.40-58
|
>5.
| Бушмелева Д. Б. Международная образовательная интеграция/Д. Б. Бушмелева // Российский юридический журнал, 2015. т.№ 3 (май-июнь).-С.130-136
|
>6.
| Васкевич Т. В. Адаптация национальных систем высшего образования к евроинтеграционым процессам в зеркале глобальных академических рейтенгов/Т. В. Васкевич, А. А. Остапенко // Народное образование, 2019. т.№ 5.-С.27-48
|
>7.
| Винокуров М. А. К вопросу о моделировании модернизации высшего и среднего профессионального образования в России/М. А. Винокуров // Экономика и управление, 2011. т.№ 9.-С.8-12
|
>8.
| Вяземский Е. Е. Современная система образования в Великобритании/Е. Е. Вяземский // Новая и новейшая история, 2010. т.№ 3 (май-июнь).-С.200-218
|
>9.
| Гладкий Ю. Н. Школьное географическое образование в контексте Болонского процесса/Ю. Н. Гладкий, В. Г. Мосин // география и экология в школе XXI века, 2008. т.№ 8.-С.66-69.
|
>10.
| Григорьев С. И. Экспертные оценки отношения россиян к реформе высшей школы/С. И. Григорьев // Социологические исследования, 2008. т.№ 11.-С.116-118.
|
|
|