Поисковый запрос: (<.>K=возраст<.>) |
Общее количество найденных документов : 606
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
| Осипова И. И. Эффективные техники взаимодействия с современными подростками/И. И. Осипова, Л. В. Городова // Инспектор по делам несовершеннолетних, 2022. т.№ 7.-С.37-38
|
2.
| Кислова С. Г. Эффективные практики организации профилактической работы с несовершеннолетними и их семьями/С. Г. Кислова // Инспектор по делам несовершеннолетних, 2021. т.№ 9.-С.3-9
|
3.
| Солдатова Г. У. Эффективность медиамногозначности у детей и подростков в разные возрастные периоды/Г. У. Солдатова, Е. И. Рассказова // Вопросы психологии, 2021. т.№ 3 (май-июнь).-С.55-63
|
4.
| Подугольникова Т. А. Эффективность использования интерактивных компьютерных игр для развития кратковременной зрительной памяти при идентификации объектов/Т. А. Подугольникова // Дефектология, 2010. т.№ 2 (март-апр.).-С.47-56.
|
5.
| Эффект Юлия Цезаря: типы медиамногозадачности у детей и подростков // Вопросы психологии, 2020. т.№ 4 (июль-авг.).-С.54-69
|
6.
| Книжникова С. В. "Эффект Вертера": подражательные суициды среди подростков и молодежи/С. В. Книжникова // Педагогика, 2017. т.№ 1.-С.76-82
|
7.
| Солодкова Т. Эмоциональный интеллект как ресурс личности. Тренинг для старшеклассников/Т. Солодкова, В. Гордиенко // Школьный психолог, 2013. т.№ 3.-С.9-13
|
8.
| Стельмах Н. Эмоциональные куклы/Н. Стельмах // Школьный психолог, 2017. т.№ 5-6.-С.18-21
|
9.
| Дунаева Н. Эмоционально развивающие игры в работе с детьми 5-7 лет с общим недоразвитием речи/Н. Дунаева // Дошкольное воспитание, 2014. т.№ 11.-С.72-74
|
10.
| Гонтаренко М. Эликсир молодости/М. Гонтаренко // Социальная защита, 2010. т.№ 3.-С.10-13
|
|
|
|
Генеральный каталог
Стандартный
Главная
Описание
