Поисковый запрос: (<.>K=вокал<.>) |
Общее количество найденных документов : 14
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1.
| Вань Синь Интернационализация академической вокальной педагогики и образования: на примере обучения оперных вокалистов в Китае/Вань Синь // Вопросы истории, 2023. т.№ 8 (2).-С.208-225
|
>2.
| Винтенбах И. В. Применение здоровьесберегающих технологий в учреждениях дополнительного образования/И. В. Винтенбах, Н. В. Шурганова // Методист, 2019. т.№ 8.-С.37-39
|
>3.
| Зенн Л. В. Музыкальное образование: работа с одаренными детьми/Л. В. Зенн // Начальная школа, 2021. т.№ 3.-С.48-50
|
>4.
| Кевля Ф. И. Вокалотерапия как метод развития внутренней гармонии человека/Ф. И. Кевля // Инновации в образовании, 2019. т.№ 8.-С.5-11
|
>5.
| Лю Чжихуа Обсуждение профессионального вокального образования в Китае: история, развитие, проблемы и возможности/Лю Чжихуа // Вопросы истории, 2023. т.№ 12 (2).-С.256-267
|
>6.
| Монд О-Л. Учимся петь и танцевать одновременно. К вопросу о преподавании вокала в детских школах мюзикла/О-Л. Монд // Искусство в школе, 2010. т.№ 3 (май-июнь).-С.57-59.
|
>7.
| Петрова Л. Поговорим о вокальной речи/Л. Петрова // Народное творчество, 2010. т.№ 1 (янв.-февр.).-С.54-56.
|
>8.
| Резник Н. Л. Что скажешь, мышь?/Н. Л. Резник // Химия и жизнь, 2011. т.№ 5.-С.40-43.
|
>9.
| Сорокина П. А. "Сам барабан не забарабанит!" Приемы и методы певческой работы в детском фольклорном коллективе/П. А. Сорокина // Народное творчество, 2011. т.№ 6 (нояб.-дек.).-С.30-35
|
>10.
| Сысоева Е. А. Рекомендации по формированию репертуара детских творческих коллективов в образовательных организациях/Е. А. Сысоева // Методист, 2019. т.№ 1.-С.23-26
|
|
|