Главная Упрощенный режим Описание
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Аналитическое описание статей- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Генеральный каталог (8)Краеведение ЦБС (10)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационный краткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=вуз<.>)
Общее количество найденных документов : 240
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.

Гневко В. А. Экономический кризис и развитие Высшей школы России/В. А. Гневко // Экономика и управление, 2009. т.№ 9.-С.122-124.
2.

Насонов А. Ф. Экзаменационные задания на рубеже школа - вуз в Англии/А. Ф. Насонов, Г. В. Лисичкин // Химия в школе, 2023. т.№ 8.-С.37-44
3.

Павлов Д. Школа честолюбия/Д. Павлов // Вокруг света, 2008. т.№ 12.-С.138-148.
4.

Что бает вузу Единый государственный экзамен // Биология, 2010. т.№ 5 (1-15 марта).-С.18-20
5.

Ценностно-ориентированная модель стоимости образовательных программ в парадигме "Университет 3.0" // Интеграция образования, 2019. т.№ 1:том 23.-С.119-136
6.

Факторович А. А. Ценностно-мотивационный подход к управлению качеством образования в вузе/А. А. Факторович // Педагогика, 2011. т.№ 4.-С.60-69.
7.

Даминова С. О. Функции иноязычных поликодовых научных текстов как основа формирования умений реферирования у студентов нефилологов/С. О. Даминова // Инновации в образовании, 2022. т.№ 3.-С.13-26
8.

Серов П. Е. Формирование художественно-творческих способностей студентов в процессе выполнения декоративных переработок живописных этюдов/П. Е. Серов // Вопросы культурологии, 2013. т.№ 8.-С.52-56
9.

Даминова С. О. Формирование умений иноязычного публичного выступления у студентов-нефилологов/С. О. Даминова // Инновации в образовании, 2021. т.№ 10.-С.24-34
10.

Микляев В. А. Формирование толерантности - эффективное инновационное направление в подготовке высококвалифицированных специалистов социального управления/В. А. Микляев // Экономика и управление, 2010. т.№ 12.-С.42-44.
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)