Главная Упрощенный режим Описание
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Аналитическое описание статей- результаты поиска

Вид поиска
Генеральный каталог
Аналитическое описание статей
Краеведение ЦБС
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=гетерогенная<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 22.365/К 11
Заглавие : К вопросу о гетерогенной реакции водорода с кислородом, инициирующей тепловой взрыв
Место публикации : Пожарная безопасность. - 2008. - № 1. - С. 63-67. - (Научно-технические разработки)
Примечания : Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ : 31.15.27 + 31.15.21 + 81.92.29
ББК : 22.365 + 24.54
Предметные рубрики: Химия-- химическая кинетика. -- горение детонация и взрывы-- газов
Экземпляры :
Найти похожие
2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 67.01/С 34
Автор(ы) : Сигалов К. Е.
Заглавие : Синергетическая организация права: теория и реальность
Место публикации : История государства и права. - 2011. - № 19 (окт.). - С. 19-22
Примечания : Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ : 10.07.61
ББК : 67.01
Предметные рубрики: Право-- Теория права-- синергетика
Экземпляры :(1)
Свободны : (1)
Найти похожие
3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 74в/Н 62
Автор(ы) : Никитенко В. Н.
Заглавие : Образование и устойчивое развитие: холистическая парадигма
Место публикации : Педагогика. - 2016. - № 9. - С. 24-29
Примечания : Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ : 14.07.01
ББК : 74в
Предметные рубрики: Образование-- философия
Экземпляры :
Найти похожие
4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 74в/П 23
Автор(ы) : Певзнер М. Н., Петряков П. А., Шерайзина Р. М.
Заглавие : Педагогическая метатеория управления многообразием
Место публикации : Педагогика. - 2017. - № 5. - С. 34-41
Примечания : Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ : 14.07.01
ББК : 74в
Предметные рубрики: Педагогические теории
Экземпляры :
Найти похожие
 
Стандартный
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)