Главная Упрощенный режим Описание
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Аналитическое описание статей- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Генеральный каталог (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=групповое<.>)
Общее количество найденных документов : 48
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-48 
1.
74.200.511
В 18


    Варфоломеева, Е.
    "Я отличаюсь от тебя..." [Текст] : Видеоматериалы для развития толерантности к детям с ОВЗ / Е. Варфоломеева // Школьный психолог. - 2018. - № 1-2. - С. 32-34 : ил. - Библиогр. в конце ст. . - Издательский дом "Первое сентября"
ГРНТИ
ББК 74.200.511

Рубрики: Толерантность--формирование

Кл.слова (ненормированные):
дети - инвалиды -- дети с ОВЗ -- групповое взаимодействие -- киновидеотерапия -- сопереживание -- терпимость

Найти похожие

2.
74.202.42
К 93


    Куркин, Е. Б.
    Школа перемен - коллективное образование - индивидуальный результат [Текст] / Е. Б. Куркин // Народное образование. - 2019. - № 6. - С. 161-169
ГРНТИ
ББК 74.202.42

Рубрики: Дидактика--Процесс обучения--индивидуализация обучения

Кл.слова (ненормированные):
индивидуализация обучения -- технология образования -- субъектное общение -- групповое опосредование -- педагогическое мастерство -- опорные сигналы -- коллективно-распеделенная деятельность

Найти похожие

3.
74.202.7
Л 33


    Лебединцев, В. Б.
    Фронтально-парные учебные занятия [Текст] / В. Б. Лебединцев // Педагогика. - 2021. - № 8. - С. 77-86. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.202.7

Рубрики: Дидактика--форма организации обучения--фронтально-парные занятия

Кл.слова (ненормированные):
групповое обучение -- фронтальная работа -- образовательные технологии -- коллективный способ обучения -- индивидуальные занятия -- коллективные занятия

Найти похожие

4.
60.548-422
Р 65


    Розов, Н. С.
    Факторы победы в групповом решении: опыт исторической микросоциологии [Текст] / Н. С. Розов // СОЦИС. - 2018. - № 1. - С. 31-39. - (К 100-летию революций 1917 г.). - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 60.548-422 + 63.3(2)535-68

Рубрики: Социология--социология групп--групповое решение

   История России--Первая мировая война


Кл.слова (ненормированные):
микросоциология -- интерактивные ритуалы -- установки -- ценности -- идентичности -- социальные отношения -- поведенческие стереотипы -- групповое решение -- оперантное обусловливание -- победа в конфликте

Найти похожие

5.
88.94
Г 83


    Гриднева, Т.
    Тренинговое занятие "Путь доверия и гармонии" [Текст] / Т. Гриднева // Беспризорник. - 2019. - № 6. - С. 15-16. - (В помощь психологу)
ГРНТИ
ББК 88.94

Рубрики: Психология--практическая--тренинговое занятие

Кл.слова (ненормированные):
групповое занятие -- психологический тренинг -- командное взаимодействие -- детско-подростковая среда -- личностное развитие

Найти похожие

6.
74.202.59
Р 86


    Рунова, Т. А.
    Технология организации учебного сотрудничества как средство повышения эффективности образовательного процесса [Текст] / Т. А. Рунова // Школьные технологии. - 2014. - № 5. - С. 43-48
ГРНТИ
ББК 74.202.59

Рубрики: Дидактика--Технология обучения--технология сотрудничества

Кл.слова (ненормированные):
гуманизация процесса обучения -- учебное сотрудничества -- групповое взаимодействие -- работа в парах -- пары сменного состава

Найти похожие

7.
88.611
Ч-58


    Чибисова, М.
    Твердо, справедливо, разумно и последовательно. Проблема дисциплины в групповой работе с детьми и подростками [Текст] / М. Чибисова // Школьный психолог. - 2019. - № 3-4. - С. 9-13 : ил. - Библиогр. в конце ст. . - Издательский дом "Первое сентября"
ГРНТИ
ББК 88.611

Рубрики: Педагогическая психология--воспитание коллектива

   Дисциплина--школьная


Кл.слова (ненормированные):
проблемы дисциплины -- групповое психологическое занятие -- мотивация -- интерес -- контакт с детьми -- авторитарный подход -- демократический подход -- смена деятельности -- поощрение

Найти похожие

8.
74.268.5
В 17


    Ванюшкина, Л.
    Стратегия визуальной коммуникации. Технология "Образ и мысль" [Текст] / Л. Ванюшкина, Е. Коробкова // Искусство. - 2011. - № 13 (авг.). - С. 11-15 : ил. - Библиогр. в конце ст. . - Издательский дом "Первое сентября"
ГРНТИ
ББК 74.268.5

Рубрики: МХК--Методика преподавания--культурное наследие

   Культурное наследие--изучение


   Изобразительное искусство--методика преподавания--педагогическая технология


Кл.слова (ненормированные):
УРОКИ МХК -- УРОКИ ИСКУССТВА -- объект познания -- взаимодействие -- групповое обсуждение -- технология образ и мысль -- культурное пространство -- дискуссия -- УРОКИ ИЗО
Доп.точки доступа:
Коробкова, Е.


Найти похожие

9.
88.8
Б 15


    Баевская, Варвара.
    Стеснительная улитка: групповое развивающее занятие [Текст] / В. Баевская // Школьный психолог. - 2011. - № 11 (1-15 июня). - С. 28-30 : ил. - (дошкольный психолог). - Библиогр. в конце ст. . - Издательский дом "Первое сентября"
ГРНТИ
ББК 88.8

Рубрики: Детская психология--стеснительность

   Дошкольники--эмоции


Кл.слова (ненормированные):
робость -- застенчивость -- позитивный опыт -- профилактическая работа -- детский сад -- развивающее занятие

Найти похожие

10.
74.202.4
Р 99


    Рязанов, В. А.
    Стадии развития организационной структуры учебного процесса и ее переходные состояния [Текст] / В. А. Рязанов // Школьные технологии. - 2015. - № 5. - С. 26-32
ГРНТИ
ББК 74.202.4

Рубрики: Дидактика--Учебный процесс--Организация

Кл.слова (ненормированные):
организация образовательного процесса -- учебный процесс -- способ обучения -- коллективное обучение -- групповое обучение

Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-48 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)