Поисковый запрос: (<.>K=дети с ЗПР<.>) |
Общее количество найденных документов : 53
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
| Чудесникова Т. А. Геометрический кейс в диагностике дошкольников с задержкой психического развития/Т. А. Чудесникова // Дошкольное воспитание, 2022. т.№ 1.-С.55-64
|
2.
| Щербак А. Энциклопедия физической культуры ребенка. Дети с задержкой психического развития/А. Щербак // Дошкольное воспитание, 2022. т.№ 8.-С.20-26
|
3.
| Чудесникова Т. А. Модульная программа "Оживающий мир". Иллюстрируем и обыгрываем социальные истории/Т. А. Чудесникова // Дошкольное воспитание, 2021. т.№ 7.-С.60-68
|
4.
| Чудесникова Т. А. Модульная программа "Оживающий мир". Иллюстрируем и обыгрываем социальные истории/Т. А. Чудесникова // Дошкольное воспитание, 2021. т.№ 8.-С.59-63
|
5.
| Григорьев Д. В. Освоение программы начальной школы детьми с нарушениями речевого и психического развития/Д. В. Григорьев, И. А. Григорьева // Начальная школа, 2020. т.№ 10.-С.52-56
|
6.
| Юденкова И. В. Социализация младших школьников с задержкой психического развития/И. В. Юденкова, С. В. Горская // Начальная школа, 2019. т.№ 9.-С.9-11
|
7.
| Кашлева Е. С. Использование приемов технологии развития критического мышления на уроках окружающего мира/Е. С. Кашлева // Начальная школа, 2018. т.№ 2.-С.52-55
|
8.
| Павлова А. С. Возможности художественного направления дополнительного образования в системе психологического сопровождения детей с задержкой психического развития/А. С. Павлова // Дефектология, 2018. т.№ 2 (март-апр.).-С.47-54
|
9.
| Фатихова Л. Формирование безопасного поведения у дошкольников с задержкой психического развития/Л. Фатихова // Дошкольное воспитание, 2018. т.№ 4.-С.49-57
|
10.
| Чернявская Е. А. Мечта как средство стимуляции деятельности и мотивационной регуляции поведения младших школьников с задержкой психического развития./Е. А. Чернявская // Дефектология, 2017. т.№ 4 (июль-авг.).-С.41-47
|
|
|
|
Генеральный каталог
Стандартный
Главная
Описание
