Поисковый запрос: (<.>K=дети с нарушением слуха<.>) |
Общее количество найденных документов : 31
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1.
| Александрова Н. А. Результаты клинико-психологического изучения группы детей со сложными сенсорными нарушениями/Н. А. Александрова // Дефектология, 2008. т.№ 6 (нояб.-дек.).-С.29-37.
|
>2.
| Белая Н. А. Коррекционно-педагогическая работа по развитию речевого общения слабослышащих детей/Н. А. Белая // Дефектология, 2016. т.№ 4 (июль-авг.).-С.78-87
|
>3.
| Заболтина В. В. Изучение нравственного развития дошкольников с нарушениями слуха/В. В. Заболтина // Дефектология, 2008. т.№ 3 (май-июнь).-С.48-53.
|
>4.
| Загорянская М. Е. Эпидемиологический подход к профилактике и лечению нарушений слуха у детей/М. Е. Загорянская, М. Г. Румянцева // Дефектология, 2010. т.№ 6 (нояб.-дек.).-С.48-55.
|
>5.
| Зеленина Н. Ю. Особенности социально-психологической адаптации к обучению в школе детей с разными уровнями самоотношения (на примере группы слабослышащих детей)/Н. Ю. Зеленина // Дефектология, 2011. т.№ 3 (май-июнь).-С.12-22.
|
>6.
| Князев Е. Наталья и Федор Рау: становление системы дошкольного воспитания/Е. Князев // Дошкольное воспитание, 2014. т.№ 11.-С.120-128
|
>7.
| Кукушкина О. И. Подход к реабилитации ребенка после кохлеарной имплантации/О. И. Кукушкина, Е. Л. Гончарова // Дефектология, 2016. т.№ 4 (июль-авг.).-С.44-51
|
>8.
| Лебедева Е. Рисуем без кисточки. Из опыта работы с детьми, имеющими нарушения слуха и задержку психического развития/Е. Лебедева // Дошкольное воспитание, 2010. т.№ 12.-С.57-60.
|
>9.
| Левин Я. Н. Семнадцать уроков школьного воспитания. Выбор профессии/Я. Н. Левин // Воспитание школьников, 2011. т.№ 8.-С.65-71.
|
>10.
| Ливанова Е. В. Интеграция детей с ограниченными возможностями в массовую общеобразовательную школу/Е. В. Ливанова // Дефектология, 2010. т.№ 5 (сент.-окт.).-С.83-90.
|
|
|