Главная Упрощенный режим Описание
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Аналитическое описание статей- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=дети с нарушением слуха<.>)
Общее количество найденных документов : 31
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-31   31-31 
1.
74.3
А 46


    Александрова, Н. А.
    Результаты клинико-психологического изучения группы детей со сложными сенсорными нарушениями [Текст] / Н. А. Александрова // Дефектология. - 2008. - № 6 (нояб.-дек.). - С. 29-37. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.3

Рубрики: Образование--Специальные школы. Дефектология

   Дефектология--сенсорные нарушения


Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИКА КОРРЕКЦИОННАЯ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- нарушения сенсорные -- слепоглухие дети -- СЛУХ (ПОТЕРЯ) -- ЗРЕНИЕ (ПОТЕРЯ) -- СЕНСОРНЫЕ НАРУШЕНИЯ -- слепоглухота -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЕМ ЗРЕНИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА -- ПЕРИНАТАЛЬНАЯ ПАТОЛОГИЯ -- бисенсорные нарушения

Найти похожие

2.
74.3
М 31


    Маслова, Е. С.
    Изучение изобразительной деятельности дошкольников с нарушением слуха [Текст] / Е. С. Маслова // Дефектология. - 2008. - № 6 (нояб.-дек.). - С. 54-60. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.3

Рубрики: Образование--Специальные школы. Дефектология

   Дефектология--Сурдопедагогика


Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИКА КОРРЕКЦИОННАЯ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- нарушения сенсорные -- СЛАБОСЛЫШАШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- СЛУХ (ПОТЕРЯ) -- СУРДОПЕДАГОГИКА -- СЕНСОРНЫЕ НАРУШЕНИЯ -- ИЗОБРАЗИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ДЕТСКИЙ РИСУНОК -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА

Найти похожие

3.
74.3
М 27


    Маркович, Н. Н.
    Особенности извлечения информации из общения дошкольниками с нарушенным слухом [Текст] / Н. Н. Маркович // Дефектология. - 2008. - № 5 (сент.-окт.). - С. 60-67. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.3

Рубрики: Образование--Специальные школы. Дефектология--Сурдопедагогика

Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИКА КОРРЕКЦИОННАЯ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА -- СЛАБОСЛЫШАШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Найти похожие

4.
74.3
З-12


    Заболтина, В. В.
    Изучение нравственного развития дошкольников с нарушениями слуха [Текст] / В. В. Заболтина // Дефектология. - 2008. - № 3 (май-июнь). - С. 48-53. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.3

Рубрики: Дефектология--Сурдопедагогика

Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИКА КОРРЕКЦИОННАЯ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА -- ДЕФЕКТОЛОГИЯ -- Сурдопедагогика -- ВОСПИТАНИЕ НРАВСТВЕННОЕ -- СЛУХ(НАРУШЕНИЕ)

Найти похожие

5.
74.3
Н 64


    Никольская, И. А.
    Формирование математических понятий у детей с нарушениями слуха [Текст] / И. А. Никольская // Дефектология. - 2008. - № 3 (май-июнь). - С. 54-59. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.3

Рубрики: Дефектология--Сурдопедагогика

Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИКА КОРРЕКЦИОННАЯ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ -- ОБУЧЕНИЕ глухих детей -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА -- ДЕФЕКТОЛОГИЯ -- СУРДОПЕДАГОГИКА

Найти похожие

6.
74.202.4
Л 55


    Ливанова, Е. В.
    Интеграция детей с ограниченными возможностями в массовую общеобразовательную школу [Текст] / Е. В. Ливанова // Дефектология. - 2010. - № 5 (сент.-окт.). - С. 83-90. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.202.4 + 74.3

Рубрики: Дидактика--Обучение--дети с ограниченными возможностями здоровья

   Коррекционная педагогика--Интегрированное обучение


   Дефектология--Сурдопедагогика--интеграция--массовая школа


Кл.слова (ненормированные):
интегрированное обучение -- глухие дети -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА -- слабослышашие -- адаптация -- взаимоотношения -- массовая школа
Аннотация: Опыт интеграции детей с нарушением слуха в массовую школу.

Найти похожие

7.
74.3
С 60


    Соловьева, Т. А.
    Особенности речевого общения интегрированных первоклассников с нарушенным слухом [Текст] / Т. А. Соловьева // Дефектология. - 2010. - № 5 (сент.-окт.). - С. 60-68. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.3

Рубрики: Дидактика--Обучение--дети с ограниченными возможностями здоровья

   Дефектология--Сурдопедагогика--речевое общение--особенности


Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА -- интегрированное обучение -- речевое общение -- коммуникативная ситуация -- коммуникативные способности
Аннотация: Обучающихся в массовой школе.

Найти похожие

8.
74.3
Л 33


    Лебедева, Е.
    Рисуем без кисточки. Из опыта работы с детьми, имеющими нарушения слуха и задержку психического развития [Текст] / Е. Лебедева // Дошкольное воспитание. - 2010. - № 12. - С. 57-60.
ГРНТИ
ББК 74.3

Рубрики: Коррекционная педагогика--дошкольники--нарушение слуха--изобразительная деятельность

Кл.слова (ненормированные):
ДОУ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- обучение -- рисование -- особые дети -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА

Найти похожие

9.
56.83
З-14


    Загорянская, М. Е.
    Эпидемиологический подход к профилактике и лечению нарушений слуха у детей [Текст] / М. Е. Загорянская, М. Г. Румянцева // Дефектология. - 2010. - № 6 (нояб.-дек.). - С. 48-55. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 56.83

Рубрики: Слух--нарушение--профилактика--лечение

Кл.слова (ненормированные):
тугоухость -- аудиологическое обследование -- эпидемиология -- причины -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА
Доп.точки доступа:
Румянцева, М. Г.


Найти похожие

10.
74.202.4
Р 75


    Роснач, Д. Ю.
    Направления коррекционной работы учителя-дефектолога в массовой школе с детьми, имеющими нарушения слуха [Текст] / Д. Ю. Роснач // Дефектология. - 2010. - № 4 (июль-авг.). - С. 33-41. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.202.4

Рубрики: Дидактика--Обучение--интегрированное

   Коррекционная педагогика--дети--нарушение слуха


Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА -- интегрированное обучение -- массовая школа -- сурдопедагог -- ОСОБЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ

Найти похожие

 1-10    11-20   21-31   31-31 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)