Поисковый запрос: (<.>K=дети с ограниченными возможностями<.>) |
Общее количество найденных документов : 41
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1.
| Егоров П. Р. Адаптивные компьютерные технологии в инклюзивном образовании детей с проблемами зрения/П. Р. Егоров // Инновации в образовании, 2012. т.№ 7.-С.101-106
|
>2.
| Соловьева Т. А. Взаимодействие первоклассников с нарушенным слухом с учителем и слышашими детьми в массовой школе/Т. А. Соловьева, Д. Ю. Роснач // Дефектология, 2010. т.№ 1 (янв.-февр.).-С.80-86.
|
>3.
| Пасечник Л. Дети с особыми познавательными потребностями. К проблеме интеграции детей с отклонениями в состоянии здоровья и в развитии./Л. Пасечник // Дошкольное воспитание, 2009. т.№ 1.-С.4-9.
|
>4.
| Малофеев Н. Н. Дети с отклонениями в развитии в общеобразовательной школе: общие и специальные требования к результатам обучения/Н. Н. Малофеев, О. С. Никольская, О. Е. Кукушкина // Дефектология, 2010. т.№ 5 (сент.-окт.).-С.14-20.
|
>5.
| Единая концепция специального федерального государственного стандарта для детей с ограниченными возможностями здоровья: основные положения // Дефектология, 2010. т.№ 1 (янв.-февр.).-С.6-22.
|
>6.
| Алешина А. Еще раз об интеграции/А. Алешина, Е. Худенко // Школьный психолог, 2009. т.№ 20 (16-31 окт.).-С.13-16
|
>7.
| Харламова М. Защита жилищных прав детей-инвалидов средствами прокурорского надзора в связи с ратификацией конвенции о правах инвалидов/М. Харламова // Человек и закон, 2013. т.№ 8.-С.32-37
|
>8.
| Кадырова А. М. Игры для развития просодических компонентов речи у детей с ДЦП/А. М. Кадырова // Дошкольная педагогика, 2017. т.№ 2.-С.47-49
|
>9.
| Саломатина И. В. Изучение влияния кохлеарной имплантации на развитие детей с нарушениями слуха: по материалам зарубежных публикаций/И. В. Саломатина // Дефектология, 2010. т.№ 2 (март-апр.).-С.83-90.
|
>10.
| Любавина Н. В. Инклюзивное и интегрированное обучение для детей с ограниченными возможностями: проблемы и условия эффективности/Н. В. Любавина // Социологические исследования, 2013. т.№ 9.-С.64-69
|
|
|