Поисковый запрос: (<.>K=дети с ограниченными возможностями<.>) |
Общее количество найденных документов : 41
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
| Белова С. О феномене "Ковчега" и проблеме интеграционного обучения/С. Белова // Народное образование, 2008. т.№ 8.-С.203-207.
|
2.
| Петухова Л. Интеграция детей с ограниченными возможностями в среду здоровых школьников/Л. Петухова // Народное образование, 2008. т.№ 8.-С.208-213.
|
3.
| Маланцева О. Совместное обучение здоровых детей со специальными нуждами/О. Маланцева // Народное образование, 2008. т.№ 8.-С.214-217.
|
4.
| Ильина О. М. Международные нормы об инклюзивном образовании и имплементация их в российскую правовую систему/О. М. Ильина // Дефектология, 2008. т.№ 5 (сент.-окт.).-С.68-72.
|
5.
| Гаврилушкина О. П. Психолого-педагогические основы коррекционных программ в дошкольном образовании/О. П. Гаврилушкина // Дефектология, 2008. т.№ 4 (июль-авг.).-С.3-10.
|
6.
| Пасечник Л. Дети с особыми познавательными потребностями. К проблеме интеграции детей с отклонениями в состоянии здоровья и в развитии./Л. Пасечник // Дошкольное воспитание, 2009. т.№ 1.-С.4-9.
|
7.
| Специальный федеральный государственный стандарт общего образования детей с ограниченными возможностями здоровья: основные положения концепции // Дефектология, 2009. т.№ 1 (янв.-февр.).-С.33-44.
|
8.
| Кулагина Е. В. Образование детей с ограниченными возможностями здоровья. Опыт коррекционных и интеграционных школ/Е. В. Кулагина // Социологические исследования, 2009. т.№ 2.-С.107-116.
|
9.
| Дорохова Е. С. Организация инклюзивного образования в системе дополнительного образования детей/Е. С. Дорохова // Методист, 2009. т.№ 7.-С.28-33.
|
10.
| Алешина А. Еще раз об интеграции/А. Алешина, Е. Худенко // Школьный психолог, 2009. т.№ 20 (16-31 окт.).-С.13-16
|
|
|
|
Генеральный каталог
Стандартный
Главная
Описание