Поисковый запрос: (<.>K=дети - инвалиды<.>) |
Общее количество найденных документов : 57
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1.
| Потапова Н. В. СВЕТлое детство. Музей - детям с нарушениями интеллектуального развития/Н. В. Потапова // Справочник руководителя учреждения культуры, 2010. т.№ 9.-С.67-71.
|
>2.
| Киося А. Шаги, необходимые для реальной инклюзии/А. Киося // Директор школы, 2010. т.№ 10.-С.7-9.
|
>3.
| Гонтаренко М. Феномен отдыха/М. Гонтаренко // Социальная защита, 2010. т.№ 10.-С.10-11
|
>4.
| Соловьева Т. А. Особые образовательные потребности интегрированных школьников с нарушенным слухом/Т. А. Соловьева // Дефектология, 2010. т.№ 4 (июль-авг.).-С.27-32.
|
>5.
| Лукьянова В. Г. Система терминологической работы при изучении биологии и географии в коррекционных учреждениях для слепых и слабовидящих детей/В. Г. Лукьянова // Дефектология, 2010. т.№ 4 (июль-авг.).-С.51-58.
|
>6.
| Рязанова Е. Семья как источник развития личности глухого дошкольника/Е. Рязанова // Дошкольное воспитание, 2010. т.№ 8.-С.95-100.
|
>7.
| Лазуренко С. Б. Комплексный подход к определению образовательного маршрута детей дошкольного возраста с нарушением интеллекта/С. Б. Лазуренко // Дефектология, 2011. т.№ 5 (сент.-окт.).-С.44-55
|
>8.
| Аксенова В. "Смешанная" форма получения образования/В. Аксенова // Директор школы, 2011. т.№ 8.-С.76-81
|
>9.
| Бруштейн И. Незримая Германия. Путешествие в Марбург, "столицу немецких слепых"/И. Бруштейн // Дефектология, 2011. т.№ 6 (нояб.-дек.).-С.72-88
|
>10.
| Галактионова Е. В. "Прикосновение к Радуге". Программа реабилитации искусством детей и подростков с нарушениями здоровья в Радищевском музее/Е. В. Галактионова, С. В. Аксенова // Справочник руководителя учреждения культуры, 2011. т.№ 11.-С.42-51
|
|
|