Главная Упрощенный режим Описание
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Аналитическое описание статей- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Краеведение ЦБС (3)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=дети - инвалиды<.>)
Общее количество найденных документов : 57
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-57 
1.
79.1
П 64


    Потапова, Н. В.
    СВЕТлое детство. Музей - детям с нарушениями интеллектуального развития [Текст] / Н. В. Потапова // Справочник руководителя учреждения культуры. - 2010. - № 9. - С. 67-71.
ГРНТИ
ББК 79.1

Рубрики: Музейное дело--проект--СВЕТлое детство--Москва

Кл.слова (ненормированные):
проектная деятельность -- музей Огни Москвы -- социальные проекты -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЕМ ИНТЕЛЛЕКТА -- дети - инвалиды -- музейная педагогика
Аннотация: Социальный проект негосударственного музея "Огни Москвы".

Найти похожие

2.
74.2
К 41


    Киося, А.
    Шаги, необходимые для реальной инклюзии [Текст] / А. Киося // Директор школы. - 2010. - № 10. - С. 7-9.
ГРНТИ
ББК 74.2

Рубрики: Школа--общеобразовательная--инклюзивное образование

Кл.слова (ненормированные):
образовательная вертикаль -- дети - инвалиды -- лекотека -- инклюзивный класс -- ДЕТИ С ОСОБЕННОСТЯМИ РАЗВИТИЯ
Аннотация: Инклюзивное образование.

Найти похожие

3.
60.993.35
Г 65


    Гонтаренко, Марина.
    Феномен отдыха [Текст] : опыт регионов / М. Гонтаренко // Социальная защита = Социономия. - 2010. - № 10. - С. 10-11 . - журнал в журнале
ГРНТИ
ББК 60.993.35

Рубрики: Социальная работа--помощь--служба передышки для родителей--Новосибирская область

Кл.слова (ненормированные):
служба передышки для родителей -- опыт регионов -- Новосибирская область -- ДЕТИ - ИНВАЛИДЫ -- оздоровительный лагерь -- туры выходного дня

Найти похожие

4.
74.202.4
С 60


    Соловьева, Т. А.
    Особые образовательные потребности интегрированных школьников с нарушенным слухом [Текст] / Т. А. Соловьева // Дефектология. - 2010. - № 4 (июль-авг.). - С. 27-32. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.202.4 + 74.3

Рубрики: Дидактика--Обучение--интегрированное

   Дефектология--Сурдопедагогика


Кл.слова (ненормированные):
интегрированное обучение -- образовательная среда -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА -- массовая школа -- включение -- особые образовательные потребности -- интеграция образовательная -- дети - инвалиды

Найти похожие

5.
74.3
Л 84


    Лукьянова, В. Г.
    Система терминологической работы при изучении биологии и географии в коррекционных учреждениях для слепых и слабовидящих детей [Текст] / В. Г. Лукьянова // Дефектология. - 2010. - № 4 (июль-авг.). - С. 51-58. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.3

Рубрики: Тифлопедагогика

   Дефектология--Тифлопедагогика


Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЕМ ЗРЕНИЯ -- обучение -- представление -- осмысление -- анализ -- восприятие -- прием -- дети - инвалиды

Найти похожие

6.
74.90
Р 99


    Рязанова, Е.
    Семья как источник развития личности глухого дошкольника [Текст] / Е. Рязанова // Дошкольное воспитание. - 2010. - № 8. - С. 95-100.
ГРНТИ
ББК 74.90 + 74.3

Рубрики: Семейное воспитание--развитие личности--дошкольник--глухота

Кл.слова (ненормированные):
коррекционно-развивающий процесс -- образовательные стратегии -- Дневник родителей -- сурдопедагогика -- слух -- поражение -- ДЕТИ - ИНВАЛИДЫ -- особые дети

Найти похожие

7.
74.3
Л 17


    Лазуренко, С. Б.
    Комплексный подход к определению образовательного маршрута детей дошкольного возраста с нарушением интеллекта [Текст] / С. Б. Лазуренко // Дефектология. - 2011. - № 5 (сент.-окт.). - С. 44-55. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.3

Рубрики: Дефектология--Коррекционная педагогика--нарушение интеллекта--дошкольник

Кл.слова (ненормированные):
особые образовательные потребности -- дети - инвалиды -- ДОУ компенсирующего вида -- ДЕТИ С ОВЗ -- медико-психолого-педагогическая реабилитация

Найти похожие

8.
74.202.4
А 42


    Аксенова, В.
    "Смешанная" форма получения образования [Текст] / В. Аксенова // Директор школы. - 2011. - № 8. - С. 76-81
ГРНТИ
ББК 74.202.4

Рубрики: Дидактика--Процесс обучения--учет индивидуальных особенностей

Кл.слова (ненормированные):
организация учебного процесса -- дети с неординарными жизненными ситуациями -- самообразование -- дистанционное образование -- дети - инвалиды -- сетевой учитель -- образовательное пространстиво
Аннотация: Из опыта работы школы № 339 г. Москвы.

Найти похожие

9.
74.3


    Бруштейн, И.
    Незримая Германия. Путешествие в Марбург, "столицу немецких слепых" [Текст] / И. Бруштейн // Дефектология. - 2011. - № 6 (нояб.-дек.). - С. 72-88
ГРНТИ
ББК 74.3

Рубрики: Дефектология--Тифлопедагогика

   Тифлопедагогика--специализированные школы--Германия--Марбург


Кл.слова (ненормированные):
обучение слепых детей -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЕМ ЗРЕНИЯ -- зарубежный опыт -- незрячие дети -- дети - инвалиды -- реабилитация -- социализация -- школа для слепых -- институт слепых
Аннотация: Немецкий опыт обучения и воспитания детей - инвалидов по зрению.

Найти похожие

10.
79.1
Г 15


    Галактионова, Е. В.
    "Прикосновение к Радуге". Программа реабилитации искусством детей и подростков с нарушениями здоровья в Радищевском музее [Текст] / Е. В. Галактионова, С. В. Аксенова // Справочник руководителя учреждения культуры. - 2011. - № 11. - С. 42-51
ГРНТИ
ББК 79.1

Рубрики: Музейная педагогика--дети с ОВЗ--реабилитация искусством

Кл.слова (ненормированные):
проектная деятельность -- музейное пространство -- САРАТОВСКИЙ МУЗЕЙ -- художественный музей -- социальная адаптация -- ДЕТИ - ИНВАЛИДЫ -- образовательные программы
Доп.точки доступа:
Аксенова, С. В.


Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-57 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)