Главная Упрощенный режим Описание
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Аналитическое описание статей- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Краеведение ЦБС (3)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=дети - инвалиды<.>)
Общее количество найденных документов : 57
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-57 
1.
74.202.42
Г 60


    Голиков, Н. А.
    Дети с выраженными ограничениями в здоровье: как оптимизировать качество их жизни в массовой школе? [Текст] / Н. А. Голиков // Народное образование. - 2015. - № 5. - С. 188-196
ГРНТИ
ББК 74.202.42

Рубрики: Дидактика--Процесс обучения--инклюзивное обучение

Кл.слова (ненормированные):
качество жизни -- дети - инвалиды -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- самопознание -- жизненные перспективы -- позитивное самоотношение

Найти похожие

2.
78.373.67
А 23


    Агбаан, А. С.
    Как создать библиотеку без барьеров [Текст] / А. С. Агбаан // Справочник руководителя учреждения культуры. - 2015. - № 6. - С. 31-35
ГРНТИ
ББК 78.373.67

Рубрики: Библиотечное дело--обслуживание пользователей--дети с особенностями развития

Кл.слова (ненормированные):
дети - инвалиды -- безбарьерная среда -- библиотечный проект -- проектная деятельность -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ

Найти похожие

3.
74.202.42
К 59


    Козина, Г. П.
    Практика психолого-педагогического сопровождения инклюзивного образования [Текст] / Г. П. Козина, Ю. В. Кобазова // Инновации в образовании. - 2015. - № 5. - С. 103-111. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.202.42

Рубрики: Дидактика--Процесс обучения--инклюзивное обучение

Кл.слова (ненормированные):
инклюзия -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- ДЕТИ - ИНВАЛИДЫ -- психолого-медико-педагогическая комиссия
Доп.точки доступа:
Кобазова, Ю. В.


Найти похожие

4.
74.59
Р 36


    Рекунов, С. Н.
    Роль учителя - дефектолога в интеграции ребенка с ОВЗ в систему образования [Текст] / С. Н. Рекунов // Логопед. - 2016. - № 6. - С. 114-121. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.59

Рубрики: Коррекционная педагогика--дети--ограниченные возможности здоровья

Кл.слова (ненормированные):
ОСОБЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ -- дети - инвалиды -- коррекционная работа -- коррекционно-развивающая работа -- ДЕТИ С ОВЗ

Найти похожие

5.
74.58
Р 60


    Родак, Е. В.
    Работа дошкольного отделения по адаптированной образовательной программе с детьми с нарушениями ОДА [Текст] / Е. В. Родак // Логопед. - 2016. - № 9. - С. 22-26. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.58

Рубрики: Дефектология--дети с нарушениями опорно-двигательного аппарата--дошкольники

Кл.слова (ненормированные):
коррекционная работа -- дети - инвалиды -- ОСОБЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ -- коррекционное обучение -- дети с ОВЗ -- ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНЫЙ АППАРАТ

Найти похожие

6.
60.993-35
М 61


    Министерство социальной политики Калининградской области. ГБУСО КО "Центр социальной помощи семье и детям".
    Технология преодоления стереотипов в воспитании детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) [Текст] / Министерство социальной политики Калининградской области. ГБУСО КО "Центр социальной помощи семье и детям" // Социальная защита. - 2016. - № 8. - С. 68-72. - (Библиотека журнала)
ГРНТИ
ББК 60.993-35

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа--социальная помощь отдельным категориям населения--социальная помощь больным и лицам с физическими недостатками

   Социальное обслуживание--опыт регионов--Россия


Кл.слова (ненормированные):
родительская компетенция -- ДЕТИ - ИНВАЛИДЫ -- социальная психология -- Социальное обслуживание -- опыт регионов -- воспитание детей-инвалидов -- семейное воспитание

Найти похожие

7.
74.202.42
Б 24


    Барбитова, А.
    Особенности психолого-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья при реализации инклюзивного образования [Текст] / А. Барбитова // Учитель. - 2016. - № 3 (июль-сент.). - С. 91-94
ГРНТИ
ББК 74.202.42

Рубрики: Дидактика--Процесс обучения--инклюзивное обучение

Кл.слова (ненормированные):
инклюзия -- ОСОБЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ -- коррекционное образование -- обучение инвалидов -- ДЕТИ - ИНВАЛИДЫ

Найти похожие

8.
74.044.6
И 65


   
    Инклюзивное образование: ожидания и реалии [Текст] : круглый стол // Педагогика. - 2013. - № 9. - С. 78-108. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.044.6

Рубрики: Образование--инклюзивное--проблемы--перспективы

Кл.слова (ненормированные):
социализация -- дети с особыми потребностями -- инклюзия -- адаптация -- индивидуальные образовательные потребности -- ДЕТИ - ИНВАЛИДЫ -- обучение инвалидов

Найти похожие

9.
74.147.15
Б 24


    Барбитова, А. Д.
    Реализация инклюзивного образования в детском саду компенсирующего вида [Текст] / А. Д. Барбитова // Методист. - 2013. - № 7. - С. 66-68
ГРНТИ
ББК 74.147.15

Рубрики: Дошкольное образование--дети с ограниченными возможностями здоровья--интеграция

   Образование--инклюзивное--дошкольники


Кл.слова (ненормированные):
инклюзия -- инклюзивная модель образования -- дошкольное образование -- дети - инвалиды -- социализация

Найти похожие

10.
74.202.42
Д 18


    Данилова, Л.
    Не отверженные [Текст] / Л. Данилова // Директор школы. - 2013. - № 8. - С. 93-98
ГРНТИ
ББК 74.202.42

Рубрики: Дидактика--Процесс обучения--инклюзивное обучение

Кл.слова (ненормированные):
инклюзия -- ДЕТИ С ОСОБЕННОСТЯМИ РАЗВИТИЯ -- ОСОБЫЕ ДЕТИ -- интеграция образовательная -- ДЕТИ - ИНВАЛИДЫ -- совместное обучение -- специальное образование -- массовое образование
Аннотация: Опыт Германии, Финляндии и Голландии по интегрированному обучению детей с разными особенностями развития.

Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-57 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)