Поисковый запрос: (<.>K=детский дом<.>) |
Общее количество найденных документов : 21
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
| Образцова Л. В. Ортогеническая школа Бруно Беттельхайма/Л. В. Образцова, О. А. Тарасова // Педагогика, 2016. т.№ 9.-С.95-104
|
2.
| А. С. Макаренко - теоретик и практик педагогики // Социальная педагогика, 2016. т.№ 4-5.-С.7-100
|
3.
| Шутова Е. В. Трудовое воспитание детей-сирот/Е. В. Шутова // Социальная педагогика, 2015. т.№ 5.-С.50-52
|
4.
| Образцова Л. В. Психоаналитическая педагогика Зигфрида Бернфельда/Л. В. Образцова // Педагогика, 2015. т.№ 4.-С.109-117
|
5.
| Кузнецова Е. И. Социализация, адаптация и реабилитация детей-сирот с использованием метода иппотерапии/Е. И. Кузнецова, С. М. Суровцев, М. И. Фаерман // Социальная педагогика, 2015. т.№ 2.-С.67-74
|
6.
| Чеснакова Ю. В. Особенности борьбы с беспризорностью в России в послереволюционный период/Ю. В. Чеснакова // История государства и права, 2020. т.№ 6.-С.61-66
|
7.
| Турчанова Н. Н. Привитие семейных ценностей детям, оставшимся без попечения родителей/Н. Н. Турчанова, Н. В. Букреева // Инспектор по делам несовершеннолетних, 2022. т.№ 6.-С.18-19
|
8.
| Элиде Кабасси: "Искусство - это огромная помощь человеку"/пер. с итал. Е. Новлянская // Искусство в школе, 2019. т.№ 6 (нояб.-дек.).-С.11-16
|
9.
| Айвазян Е. Б. Социальный портрет детей с тяжелыми множественными нарушениями развития и глубокой степенью умственной отсталости, проживающих в детских домах/Е. Б. Айвазян, С. И. Груничева // Дефектология, 2017. т.№ 4 (июль-авг.).-С.10-20
|
10.
| Гордина Е. Д. Детские дома в Горьковской области в послевоенный период (1946-1948 гг.)/Е. Д. Гордина // Вопросы истории, 2017. т.№ 12.-С.123-128
|
|
|
|
Генеральный каталог
Стандартный
Главная
Описание
