Поисковый запрос: (<.>K=деятельностные<.>) |
Общее количество найденных документов : 13
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.266.3 А 46
Алексашкина, Л. Н. Результаты изучения истории в основной школе и их измерение [Текст] / Л. Н. Алексашкина> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2010. - № 9. - С. 22-30.
ББК 74.266.3
Рубрики: Методика преподавания--история
История--Методика преподавания--оценивание достижений учащихся
Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ИСТОРИИ -- историческое образование -- аналитические умения -- ОЦЕНКА ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ -- деятельностные линии Найти похожие
|
>2. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.266.3-23 А 46
Алексашкина, Л. Н. Формирование представлений о человеке на войне при изучении школьниками истории: содержательные и деятельностные аспекты [Текст] / Л. Н. Алексашкина> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2020. - № 4. - С. 3-12. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.266.3-23
Рубрики: История--Методика преподавания--Великая Отечественная война
Кл.слова (ненормированные): человек в истории -- работа с источниками -- учебные проекты -- уроки истории -- историческое образование Найти похожие
|
>3. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.202.684 А 90
Ассонова, Н. В. Создание электронных образовательных ресурсов, поддерживающих активные или деятельностные с элементами исследовательских формы взаимодействия пользователя с контентом [Текст] / Н. В. Ассонова> // ИНФО. - 2019. - № 4. - С. 23-31. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.202.684
Рубрики: Дидактика--Средства обучения--электронно-образовательные ресурсы
Кл.слова (ненормированные): электронный образовательный ресурс -- интерактивность -- активные формы взаимодействия -- деятельностные формы взаимодействия -- исследовательские формы взаимодействия Найти похожие
|
>4. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.00 Б 83
Боровских, А. В. Деятельностные принципы и педагогическая логика [Текст] / А. В. Боровских, Н. Х. Розов> // Педагогика. - 2010. - № 8. - С. 10-19. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.00
Рубрики: Педагогика--Общая педагогика--принципы
Кл.слова (ненормированные): деятельностное образование -- деятельность -- цели образования -- ценности -- подготовка педагогов -- квалификация педагогов Доп.точки доступа: Розов, Н. Х.
Найти похожие
|
>5. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74в Б 83
Боровских, Алексей Владиславович. Категория деятельности и деятельностные принципы в педагогике [Текст] / А. В. Боровских, Н. Х. Розов> // Вопросы философии. - 2012. - № 5. - С. 90-102. - (Философия и наука). - Библиогр. в конце ст.
ББК 74в
Рубрики: Педагогика--философия
Педагогическая деятельность
Кл.слова (ненормированные): деятельность -- педагогика -- образование -- цели образования -- деятельностные принципы -- аргументация Доп.точки доступа: Розов, Николай Христович
Найти похожие
|
>6. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.2 Г 85
Грицай, Ю. Идея Человека и ее воплощение в жизнь школы. [Текст] / Ю. Грицай, В. Державин> // Директор школы. - 2009. - № 6. - С. 23-27.
ББК 74.2
Рубрики: Школа--самоопределения--развития индивидуальности
Школа Тубельского
Кл.слова (ненормированные): самопознание -- самоопределение -- самовыражение -- умения -- познавательные -- деятельностные -- коммуникативные Аннотация: Модель школы: школа самоопределения - школа развития индивидуальности (школа Тубельского). Доп.точки доступа: Державин, В.
Найти похожие
|
>7. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.268.1-26 К 89
Куклина, С. С. Полифункциональные упражнения как деятельностные средства достижения учащимися образовательных результатов по предмету "Иностранный язык" [Текст] / С. С. Куклина> // Иностранные языки в школе. - 2021. - № 1. - С. 13-20. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.268.1-26
Рубрики: Иностранный язык--Методика преподавания--полифункциональные упражнения
Кл.слова (ненормированные): Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- иноязычное образование -- обучение языкам -- учебная деятельность -- школьное образование Найти похожие
|
>8. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 87.21
Михайлов, Игорь Феликсович. Наследие советского "критического марксизма" в контексте проблемы мышления [Текст] / И. Ф. Михайлов> // Вопросы философии. - 2011. - № 5. - С. 108-118. - (Из истории отечественной философской мысли). - Библиогр. в конце ст.
ББК 87.21
Рубрики: Мышление--критический марксизм
Кл.слова (ненормированные): критический марксизм -- деятельностные подход -- критический марксизм -- советская философия -- Кант -- Гегель -- Витгенштейн -- Ильенков -- Михайлов -- культура -- аналитическая философия -- диалектическая логика -- диалектика -- логика -- творчество Найти похожие
|
>9. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.484(2Рос) С 42
Скибицкий, Э. Г. Подготовка магистрантов к преодолению исследовательских барьеров [Текст] / Э. Г. Скибицкий, И. Ю. Скибицкий> // Инновации в образовании. - 2019. - № 4. - С. 89-99. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.484(2Рос)
Рубрики: Высшее образование--магистратура
Кл.слова (ненормированные): профессиональное образование -- высшее образование -- курс -- модуль -- личностные барьеры -- профессиональные барьеры -- деятельностные барьеры -- рефлексивные барьеры Доп.точки доступа: Скибицкий, И. Ю.
Найти похожие
|
>10. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.202 С 77
Старостенкова, М. Старшая школа: ведущая цель - создание условий для самоопределения и приобретения ключевых умений для жизни [Текст] / М. Старостенкова> // Директор школы. - 2009. - № 6. - С. 46-50.
ББК 74.202
Рубрики: Школа--самоопределения--развития индивидуальности
Школа Тубельского
Кл.слова (ненормированные): самопознание -- самоопределение -- самовыражение -- умения -- познавательные -- деятельностные -- коммуникативные -- модульные курсы -- образовательное поле -- межпредметные погружения Аннотация: Модель школы: школа самоопределения - школа развития индивидуальности (школа Тубельского). Найти похожие
|
|
|