Главная Упрощенный режим Описание
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Аналитическое описание статей- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=деятельностный<.>)
Общее количество найденных документов : 232
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.
74.262.21-25
П 88


    Пузанкова, Ю.
    Создание условий для реализации системно-деятельностного подхода на уроках математики [Текст] / Ю. Пузанкова // Учитель. - 2016. - № 3 (июль-сент.). - С. 31-34
ГРНТИ
ББК 74.262.21-25

Рубрики: Математика--Методика преподавания--системно-деятельностный подход

Кл.слова (ненормированные):
УРОКИ МАТЕМАТИКИ -- МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- рациональное мышление -- педагогическая технология -- гибкость ума

Найти похожие

2.
74.263.2-25
Г 93


    Губарь, Л.
    Методические аспекты реализации системно-деятельностного подхода на уроках информатики [Текст] / Л. Губарь // Учитель. - 2016. - № 3 (июль-сент.). - С. 3-5
ГРНТИ
ББК 74.263.2-25

Рубрики: Информатика--Методика преподавания--системно-деятельностный подход

Кл.слова (ненормированные):
ИНФОРМАТИКА (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- УРОКИ ИНФОРМАТИКИ -- ОБУЧЕНИЕ ИНФОРМАТИКЕ -- разработка урока

Найти похожие

3.
88.252.1-8
З-63


    Зинченко, Ю. П.
    Клинико-психологическое исследование регуляции эмоций: культурно-деятельностный подход [Текст] / Ю. П. Зинченко, Е. И. Первичко // Вопросы психологии. - 2016. - № 3 (май-июнь). - С. 41-57 : табл. - (Тематические сообщения). - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 88.252.1-8

Рубрики: Психология--эмоции--регуляция

Кл.слова (ненормированные):
культурно-деятельностная парадигма -- постнеклассическая научная картина мира -- саморазвивающая система -- высшие психические функции -- эмоции -- регуляция эмоций -- стратегия регуляции эмоций -- эссенциальная артериальная гипертензия -- стресс-индуцированная гипертония -- эмоциональная напряженность
Доп.точки доступа:
Первичко, Е. И.


Найти похожие

4.
74.202.43
Т 95


   
    Тьюторское сопровождение школьников в исследовательской деятельности [Текст] // Начальная школа. - 2016. - № 9. - С. 70-75. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.202.43

Рубрики: Дидактика--Процесс обучения--исследовательская деятельность

Кл.слова (ненормированные):
исследование учебное -- рефлексивно-деятельностный подход -- младший школьник -- исследовательское обучение -- проектное обучение

Найти похожие

5.
74.044.7
Д 18


    Данилов, С. В.
    Многообразие научных подходов как условие эффективности инновационной деятельности образовательных организаций региона [Текст] / С. В. Данилов, Л. П. Шустова // Инновации в образовании. - 2016. - № 10. - С. 41-53. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.044.7

Рубрики: Образование--Региональное--инновации

Кл.слова (ненормированные):
инновации в образовании -- региональное образование -- управление образованием -- системный подход -- деятельностный подход -- компетентностный подход -- кластерный подход
Доп.точки доступа:
Шустова, Л. П.


Найти похожие

6.
74.266.3-26
С 84


    Стрелова, О. Ю.
    О личных дневниках и приемах их изучения в школьных курсах истории [Текст] / О. Ю. Стрелова // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2016. - № 8. - С. 27-31. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.266.3-26

Рубрики: История--Методика преподавания--исторические источники--использование

Кл.слова (ненормированные):
УРОКИ ИСТОРИИ -- историческое образование -- системно-деятельностный подход -- школьное образование -- культурное пространство

Найти похожие

7.
74.268.19=411.2
Л 25


    Ларионова, Л. Г.
    Общедидактические принципы изучения орфографических правил в средней школе [Текст] / Л. Г. Ларионова // Русский язык в школе. - 2016. - № 9. - С. 3-7
ГРНТИ
ББК 74.268.19=411.2

Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--орфография

   Методика преподавания--Русский язык


Кл.слова (ненормированные):
УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- правила орфографии -- коммуникативно-деятельностный подход

Найти похожие

8.
74.262.21-24
Р 33


    Редько, З. Б.
    Социализация младшего школьника средствами учебника математики [Текст] / З. Б. Редько // Начальная школа. - 2016. - № 5. - С. 29-32. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.262.21-24

Рубрики: Математика--Методика преподавания--Начальная школа

Кл.слова (ненормированные):
УРОКИ МАТЕМАТИКИ -- МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- средства обучения -- социальное программирование -- системно-деятельностный подход

Найти похожие

9.
74.266.89-23
Ч-96


    Чучуй, В.
    Строю прекрасный храм. Системно-деятельностный подход в преподавании ОБЖ [Текст] / В. Чучуй // Основы безопасности жизнедеятельности. - 2016. - № 3. - С. 30-35
ГРНТИ
ББК 74.266.89-23

Рубрики: ОБЖ--Методика преподавания--системно-деятельностный подход

Кл.слова (ненормированные):
УРОКИ ОБЖ -- ОБУЧЕНИЕ БЕЗОПАСНОСТИ -- технология уровневой дифференциации -- проблемное обучение -- ИКТ В ОБУЧЕНИИ

Найти похожие

10.
74.266.0-231
С 54


    Соболева, О. Б.
    Актуальный опыт зарубежных школьных учебников обществознания [Текст] / О. Б. Соболева // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2016. - № 3. - С. 39-48. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.266.0-231

Рубрики: Обществознание--Методика преподавания--учебники

Кл.слова (ненормированные):
УРОКИ ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ -- УЧЕБНИКИ ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ -- деятельностный подход -- школьное образование

Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)