Поисковый запрос: (<.>K=дополнительное образование детей<.>) |
Общее количество найденных документов : 15
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
| Климова С. В. Организация воспитательной работы педагога в объединении дополнительного образования детей/С. В. Климова // Методист, 2008. т.№ 9.-С.33-36.
|
2.
| Захарова С. А. Содержание и реализация музыкально-проектной деятельности учащихся в условиях интеграции базового и дополнительного образования/С. А. Захарова // Методист, 2008. т.№ 9.-С.37-40.
|
3.
| Логинова Н. Г. Контроль и самооценка качества в дополнительном образовании детей/Н. Г. Логинова // Методист, 2009. т.№ 1.-С.28-32.
|
4.
| Зубарева Г. Ю. Дискуссия как форма подготовки к детскому самоуправлению в лагере/Г. Ю. Зубарева // Методист, 2009. т.№ 1.-С.33-35.
|
5.
| Гурьянова М. П. Наша новая школа на селе: прогностическая модель/М. П. Гурьянова // Педагогика, 2010. т.№ 10.-С.25-31.
|
6.
| Юрченко А. А. Инновационные подходы к системе дополнительного образования детей/А. А. Юрченко // Методист, 2014. т.№ 3.-С.29-35
|
7.
| Глущенко Н. Н. Развитие интеллектуальной одаренности детей - важнейшая задача учебно-исследовательской деятельности в учреждении дополнительного образования/Н. Н. Глущенко, М. А. Медведева, Н. В. Еремина // Методист, 2014. т.№ 8.-С.24-28
|
8.
| Сысоева Е. А. Рекомендации по формированию репертуара детских творческих коллективов в образовательных организациях/Е. А. Сысоева // Методист, 2019. т.№ 1.-С.23-26
|
9.
| Львова Л. С. Содержание и оценка качества дополнительных общеразвивающих программ/Л. С. Львова // Методист, 2020. т.№ 1.-С.2-5
|
10.
| Львова Л. С. Содержание и направленность дополнительных общеразвивающих программ в логике непрерывного образования/Л. С. Львова // Методист, 2020. т.№ 2.-С.7-10
|
|
|
|
Генеральный каталог
Стандартный
Главная
Описание