Главная Упрощенный режим Описание
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Аналитическое описание статей- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационный краткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=достижения учащихся<.>)
Общее количество найденных документов : 15
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-15 
1.

Максимович О. Второй уровень. Дальше поезд не идет: на просторах PISA Россия столкнулась о базовый порог/О. Максимович // Учительская газета, 2011. т.№ 1 (11 янв.).-С.20
2.

Пинская М. А. Критериальное оценивание в школе/М. А. Пинская, А. И. Иванов // Школьные технологии, 2010. т.№ 3.-С.177-184.
3.

Телицын В. Методология управления качеством образования в современной школе/В. Телицын // Директор школы, 2008. т.№ 7 (сент.).-С.32-38.
4.

Найдин А. А. Мой подход к оценке знаний и умений учащихся/А. А. Найдин // Физика в школе, 2008. т.№ 6.-С.24-27.
5.

Мясников В. Образование в глобальном измерении/В. Мясников, Н. Найденова // Учитель, 2010. т.№ 1 (янв.-февр.).-С.83-88.
6.

Шишкин Ф. Т. Объективная оценка результатов учебной деятельности/Ф. Т. Шишкин // Физика в школе, 2008. т.№ 6.-С.34-36.
7.

Курносов В. М. Оценка как фактор повышения внутренней мотивации обучения/В. М. Курносов // Физика в школе, 2008. т.№ 6.-С.17-21.
8.

Лобашев В. Д. Оценочная деятельность как составляющая учебного процесса/В. Д. Лобашев // Школьные технологии, 2010. т.№ 3.-С.137-142.
9.

Новикова Т. Портфолио в зарубежной школе/Т. Новикова, М. Пинская // Директор школы, 2008. т.№ 7 (сент.).-С.59-64.
10.

Браверман Э. М. Проблемы проверки и оценки работ учащихся: виды, содержание, тенденции развития/Э. М. Браверман // Физика в школе, 2008. т.№ 6.-С.9-16.
 1-10    11-15 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)