Поисковый запрос: (<.>K=изложение<.>) |
Общее количество найденных документов : 40
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1.
| Сахарова И. А. Работа над подробным изложением на уроках русского языка/И. А. Сахарова // Начальная школа, 2020. т.№ 5.-С.52-55
|
>2.
| Саломатина Л. С. Лингвометодические основы обучения школьников написанию изложения/Л. С. Саломатина // Начальная школа, 2020. т.№ 2.-С.28-34
|
>3.
| Борщевская М. Ю. Система развивающих изложений для V-XI классов/М. Ю. Борщевская // Русский язык в школе, 2020. т.№ 5.-С.23-30
|
>4.
| Ходякова Л. А. Обучение сжатому изложению в жанре учебно-научной статьи/Л. А. Ходякова // Русский язык в школе, 2020. т.№ 3.-С.22-30
|
>5.
| Чанкаева Т. А. Оценка качества знаний по родному языку и литературе/Т. А. Чанкаева // Педагогика, 2019. т.№ 10.-С.36-41
|
>6.
| Карпушина Н. Математика в ритмах и рифмах/Н. Карпушина // Математика в школе, 2017. т.№ 3.-С.49-56
|
>7.
| Трубицин А. Г. Таблично-схематичный принцип изложения исторического и обществоведческого материала в условиях реализации ФГОС/А. Г. Трубицин // Методист, 2017. т.№ 9.-С.58-60
|
>8.
| Ходякова Л. А. Изложение с лингвокультуроведческим разбором текста/Л. А. Ходякова // Русский язык в школе, 2017. т.№ 11.-С.6-10
|
>9.
| Торопчина Л. В. Сложносочиненное предложение (Контрольные и творческие работы)/Л. В. Торопчина // Русский язык в школе, 2016. т.№ 6.-С.28-32
|
>10.
| Бариева Г. Р. Система работы над сжатым изложением/Г. Р. Бариева // Русский язык в школе, 2016. т.№ 6.-С.33-35
|
|
|