Поисковый запрос: (<.>K=изложение<.>) |
Общее количество найденных документов : 40
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1.
| Кузьмина О. В. Фотосинтез/О. В. Кузьмина // Биология, 2010. т.№ 8 (16-30 апр.).-С.18-19
|
>2.
| Данилова Е. Учимся писать сжатое изложение/Е. Данилова // Учитель, 2010. т.№ 4 (июль-авг.).-С.8-10.
|
>3.
| Лобчук Е. И. Устное и письменное изложение: совет методиста/Е. И. Лобчук // Начальная школа, 2012. т.№ 7.-С.30-33
|
>4.
| Горпинко Н. И. Урок на тему "Подготовка к написанию сжатого изложения" (VIII класс)/Н. И. Горпинко // Русский язык в школе, 2012. т.№ 1.-С.29-31
|
>5.
| Гоготишвили Л. А. Теории П. Флоренского о корреляции изобразительных и языковых приемов (обратная перспектива и "круглый" дискурс)/Л. А. Гоготишвили // Вопросы философии, 2010. т.№ 11.-С.114-125
|
>6.
| Куманяева А. Е. Тексты и задания для подготовки к ГИА/А. Е. Куманяева // Русский язык в школе, 2010. т.№ 11.-С.27-30.
|
>7.
| Трубицин А. Г. Таблично-схематичный принцип изложения исторического и обществоведческого материала в условиях реализации ФГОС/А. Г. Трубицин // Методист, 2017. т.№ 9.-С.58-60
|
>8.
| Юртаев С. В. Совершенствование смыслового восприятия текста при обучении сжатому изложению/С. В. Юртаев // Начальная школа, 2014. т.№ 4.-С.50-55
|
>9.
| Торопчина Л. В. Сложносочиненное предложение (Контрольные и творческие работы)/Л. В. Торопчина // Русский язык в школе, 2016. т.№ 6.-С.28-32
|
>10.
| Башук Т. И. Система творческих заданий по развитию коммуникативных навыков учащихся/Т. И. Башук // Начальная школа, 2013. т.№ 5.-С.28-32
|
|
|