Главная Упрощенный режим Описание
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Аналитическое описание статей- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Генеральный каталог (19)Краеведение ЦБС (12)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационный краткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=индивидуальное<.>)
Общее количество найденных документов : 122
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.

Кумарина Г. Ф. Адаптивное образование: сущность и условие реализации/Г. Ф. Кумарина // Народное образование, 2011. т.№ 4.-С.30-36.
2.

Головицина Ю. Б. В гостях у Веселого карандаша. Индивидуальное занятие по формированию звукопроизношения для ребенка 5-7 лет/Ю. Б. Головицина // Логопед, 2018. т.№ 3.-С.46-49
3.

Тарасенкова А. Н. Вам срочно нужны деньги. Где взять?/А. Н. Тарасенкова // Библиотечка "Российской газеты", 2013. т.Вып.№ 4.-С.3-142
4.

Смирнова Н. Время доверять! Как познакомить детей с телефоном доверия/Н. Смирнова // Школьный психолог, 2015. т.№ 11.-С.9-13
5.

Смирнова Н. Время доверять! Как познакомить детей с телефоном доверия/Н. Смирнова // Школьный психолог, 2015. т.№ 10.-С.10-15
6.

Шаинян К. Всемирная история генов: генетика - сравнительно новый источник наших знаний о собственном здоровье/К. Шаинян // Вокруг света, 2012. т.№ 5.-С.124-135
7.

Душина Л. В. Где живут мишки. Индивидуальное занятие по формированию представлений о величине предметов у ребенка раннего возраста с ДЦП/Л. В. Душина // Логопед, 2017. т.№ 5.-С.107-111
8.

Маланов С. В. Генезис и функциональная структура сознания в контексте деятельностного культурно-исторического подхода к анализу и объяснению психологических явлений/С. В. Маланов // Мир психологии, 2010. т.№ 4 (окт.-дек.).-С.203-216
9.

Янковская Н. А. Готовность школьников к обучению/Н. А. Янковская // Школьные технологии, 2009. т.№ 2.-С.153-165.
10.

Дубова М. В. Диагностирующее задание как средство измерения образовательных компетентностей/М. В. Дубова // Начальная школа, 2014. т.№ 5.-С.26-31
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)