Поисковый запрос: (<.>K=инклюзивное обучение<.>) |
Общее количество найденных документов : 21
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
| 88.621.9
Э 90
Этическая регламентация как ресурс в разрешении проблем взаимодействия субъектов образования в условиях интеграции и инклюзии [Текст] // Интеграция образования. - 2019. - № 3: том 23. - С. 423-439. - Библиогр. в конце ст.
ББК 88.621.9
Рубрики: Педагогическая психология--психология обучения--инклюзивное обучение
Кл.слова (ненормированные):
дети с ОВЗ -- особые образовательные потребности -- инклюзивное обучение -- социальная эксклюзия -- педагогическое взаимодействие -- профессиональная этика
Найти похожие
|
2.
| 74.202.42
Н 34
Науменко, Ю.
Стандарт или подход? [Текст] / Ю. Науменко // Директор школы. - 2014. - № 7. - С. 62-67
ББК 74.202.42
Рубрики: Образование--инклюзивное--проблемы--перспективы
Кл.слова (ненормированные):
инклюзия -- инклюзивное обучение -- ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ - ИНВАЛИДОВ -- ОСОБЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ -- системно-деятельностный подход
Найти похожие
|
3.
| 74.59
Ш 25
Шаргородская, Л. В.
Создание специальных образовательных условий в динамической модели обучения детей с расстройствами аутистического спектра [Текст] / Л. В. Шаргородская // Дефектология. - 2016. - № 5 (сент.-окт.). - С. 47-53. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.59
Рубрики: Коррекционная педагогика--дети--расстройства аутистического спектра
Кл.слова (ненормированные):
дети с РАС -- особые образовательные потребности -- специальные образовательные условия -- начальная школа -- инклюзивное обучение -- дети с ОВЗ
Найти похожие
|
4.
| 74.202.42
К 59
Козырева, О.
Равный доступ [Текст] / О. Козырева // Директор школы. - 2014. - № 2. - С. 98-103
ББК 74.202.42
Рубрики: Образование--инклюзивное--проблемы--перспективы
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОТКЛОНЕНИЯМИ В РАЗВИТИИ -- ИНКЛЮЗИЯ -- ДЕТИ С ОСОБЕННОСТЯМИ РАЗВИТИЯ -- ОБУЧЕНИЕ ИНВАЛИДОВ -- инклюзивное обучение
Найти похожие
|
5.
| 74.58
С 21
Сатари, В. В.
Особый подход к детям с двигательными нарушениями [Текст] / В. В. Сатари // Логопед. - 2016. - № 9. - С. 6-13. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.58
Рубрики: Дефектология--Детский церебральный паралич
Кл.слова (ненормированные):
обучение детей с ДЦП -- коррекционная педагогика -- коррекция -- адаптация -- инклюзивное обучение
Найти похожие
|
6.
| 74.102
Ш 71
Шматко, Н. Д.
Организация воспитания и обучения детей с ограниченными возможностями здоровья в группах комбинированной направленности [Текст] / Н. Д. Шматко // Дефектология. - 2010. - № 5 (сент.-окт.). - С. 52-59. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.102
Рубрики: Дошкольное образование--дети с ограниченными возможностями здоровья--интеграция
Кл.слова (ненормированные):
отклонения в развитии -- дошкольники -- инклюзия -- интеграция -- интегрированное обучение -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ -- инклюзивное обучение
Аннотация: Проблемы интегрированного обучения в дошкольном образовании.
Найти похожие
|
7.
| 74.268.1,01
А 76
Апарина, Ю. И.
Обучение иноязычному говорению учеников с низкой познавательной активностью [Текст] / Ю. И. Апарина, Д. А. Кузнецова // Начальная школа. - 2022. - № 8. - С. 58-69. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.268.1,01
Рубрики: Иностранный язык--Методика преподавания--начальная школа
Кл.слова (ненормированные):
УРОКИ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- инклюзивное обучение -- дети с ОВЗ -- инклюзия -- монологическая речь
Доп.точки доступа:
Кузнецова, Д. А.
Найти похожие
|
8.
| 74.044.6
С 79
Степанова, М.
Об инклюзии замолвите слово. Разговор на деликатную тему [Текст] / М. Степанова // Школьный психолог. - 2012. - № 11. - С. 4-9 : ил. - Библиогр. в конце ст.
. - Издательский дом "Первое сентября"
ББК 74.044.6
Рубрики: Образование--инклюзивное
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОСОБЕННОСТЯМИ РАЗВИТИЯ -- ОСОБЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ -- ДЕТИ - ИНВАЛИДЫ -- интегрированное обучение -- инклюзивное обучение
Найти похожие
|
9.
| 74.10
К 41
Кинаш, Е.
Личностно-ориентированный подход к воспитанию и обучению дошкольника с ОВЗ [Текст] / Е. Кинаш // Дошкольное воспитание. - 2020. - № 1. - С. 48-54
ББК 74.10
Рубрики: Дошкольное образование--дети с ограниченными возможностями здоровья--индивидуальная образовательная программа
Кл.слова (ненормированные):
ограниченные возможности здоровья -- образование дошкольников -- личностно-ориентированный подход -- инклюзивное обучение -- интегрированное обучение -- социализация -- адаптация -- воспитание самостоятельности
Найти похожие
|
10.
| 88.1(2)61-730
С 79
Степанова, М. А.
Культурно-историческая дефектология Л. С. Выгодского [Текст] / М. А. Степанова // Вопросы психологии. - 2020. - № 5 (сент.-окт.). - С. 92-108 : ил. - (Дискуссии). - Библиогр. в конце ст.
ББК 88.1(2)61-730
Рубрики: Психология--история--Выготский Л. С.--Россия
Кл.слова (ненормированные):
дефектология -- коррекционная (лечебная) педагогика -- специальная психология -- культурно-историческая теория Л. С, Выгодского -- дефективный ребенок -- трудный ребенок -- специальное обучение -- инклюзивное обучение
Найти похожие
|
|
|
|
Генеральный каталог
Стандартный
Главная
Описание
