Поисковый запрос: (<.>K=интонационная<.>) |
Общее количество найденных документов : 15
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1.
| Попова Т. Интонационная выразительность речи/Т. Попова // Дошкольное воспитание, 2008. т.№ 5.-С.46-48.
|
>2.
| Травина Е. Творческое развитие учащихся на уроке музыки/Е. Травина // Искусство в школе, 2008. т.№ 6 (нояб.-дек.).-С.78-80.
|
>3.
| Лашкова Л. Формирование коммуникативных качеств у детей старшего дошкольного возраста/Л. Лашкова // Дошкольное воспитание, 2009. т.№ 3.-С.34-39.
|
>4.
| Киселева В. Ваш ребенок не говорит?. Домашние занятия с детьми 6-го года жизни/В. Киселева, О. Громова // Дошкольное воспитание, 2009. т.№ 4.-С.88-93.
|
>5.
| Дубровская Е. Интонационная теория музыки в практике музыкального воспитания детей/Е. Дубровская // Дошкольное воспитание, 2013. т.№ 1.-С.101-103
|
>6.
| Лукьянов В. Г. Проблемы социологии музыки в контексте теории интонации Б. Ф. Асафьева/В. Г. Лукьянов // Социологические исследования, 2012. т.№ 10.-С.60-69
|
>7.
| Критская Е. Д. Своевременность и современность музыкально-педагогических идей Д. Б. Кабалевского/Е. Д. Критская, М. С. Красильникова // Педагогика, 2014. т.№ 10.-С.80-86
|
>8.
| Бушлякова Р. Г. Современные педагогические технологии в работе с первоклассниками с ОНР/Р. Г. Бушлякова // Логопед, 2016. т.№ 8.-С.77-85
|
>9.
| Лысова О. В. Работа по формированию навыков выразительного чтения у учащихся/О. В. Лысова, А. И. Лысова // Русский язык в школе, 2018. т.№ 6.-С.38-42
|
>10.
| Нуфер О. Гости из Простоквашино/О. Нуфер, Н. Маркедонова, О. Иванкина // Дошкольное воспитание, 2019. т.№ 4.-С.18-21
|
|
|