Поисковый запрос: (<.>K=исследовательская деятельность учащихся<.>) |
Общее количество найденных документов : 18
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
| Совертков П. И. Обучение генерированию идей при решении геометрических задач исследовательского характера/П. И. Совертков // Математика в школе, 2008. т.№ 4.-С.22-28.
|
2.
| Савенков А. Принципы исследовательского обучения/А. Савенков // Директор школы, 2008. т.№ 9 (нояб.).-С.50-55.
|
3.
| Шошина М. Ю. Формирование познавательных мотивов на уроках иностранного языка/М. Ю. Шошина // Иностранные языки в школе, 2008. т.№ 8.-С.39-46.
|
4.
| Босова Л. Л. К вопросу о формировании навыков исследовательской деятельности на пропедевтическом этапе изучения информатики и ИКТ/Л. Л. Босова // ИНФО, 2008. т.№ 12.-С.3-10.
|
5.
| Колдина Т. Г. Формирование ключевых компетенций учащихся в экологической деятельности/Т. Г. Колдина // География и экология в школе XXI века, 2008. т.№ 10.-С.35-39.
|
6.
| Кузнецов Л. А. Педагогические принципы работы со школьниками по созданию экологических и эколого-этнографических троп и маршрутов/Л. А. Кузнецов // География и экология в школе XXI века, 2008. т.№ 10.-С.66-70.
|
7.
| Наливайко В. П. Об опыте организации исследовательской деятельности учащихся/В. П. Наливайко // Физика в школе, 2009. т.№ 1.-С.18-22.
|
8.
| Осипенко Л. Е. Сказка про горячий чай, или Как наладить исследовательскую работу в школе/Л. Е. Осипенко, А. И. Слободянюк // Физика в школе, 2009. т.№ 1.-С.26-35.
|
9.
| Ходякова Л. А. Анализ искусствоведческого текста как один из способов подготовки к ЕГЭ/Л. А. Ходякова, Т. Н. Мамона // Русский язык в школе, 2009. т.№ 1.-С.13-17.
|
10.
| Савенков А. И. Концепция исследовательского обучения/А. И. Савенков // Школьные технологии, 2008. т.№ 4 (окт.-дек.).-С.47-50.
|
|
|
|
Генеральный каталог
Стандартный
Главная
Описание