Поисковый запрос: (<.>K=канон<.>) |
Общее количество найденных документов : 32
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1.
| Реунов Ю. С. Батальные сцены в нубийском храме Бейт-эль-Вали и древнеегипетский образ мира/Ю. С. Реунов // Вопросы истории, 2022. т.№ 5 (1).-С.48-62
|
>2.
| Порядина М. Е. Житие в эпоху супертехнологий (о новой повести С. Востокова "Прокопий Капитонов")/М. Е. Порядина // Литература в школе, 2022. т.№ 5.-С.120-128
|
>3.
| Дубровская Д. В. Лояльская колонна - второй эпиграфический памятник "Сияющей религии" (Цзинцзяо) и китайский "несторианский" канон/Д. В. Дубровская // Восток, 2021. т.№ 1 (янв.-февр.).-С.144-157
|
>4.
| Исламская религия и культурное развитие в Арабском Халифате: характер взаимодействия // Вопросы истории, 2021. т.№ 9 (2).-С.265-276
|
>5.
| Осавелюк А. М. Понятие и место канонов в церковном праве (на примере чина хиротонии)/А. М. Осавелюк // Государство и право, 2019. т.№ 2.-С.25-36
|
>6.
| Чжан Жуян "Да, похоронили вместе, по обычаю Советского Союза": погребальные традиции русских Трёхречья в семейных фотографиях/Чжан Жуян // Традиционная культура, 2019. т.№ 4.-С.88-96
|
>7.
| Перфильева Л. В. Образ учителя в творчестве Ф. А. Абрамова/Л. В. Перфильева // Литература в школе, 2019. т.№ 12.-С.20-23
|
>8.
| Рейснер М. Л. Жанровые типы рамочных текстов в персидской классической поэзии (X - XV вв.)/М. Л. Рейснер // Восток, 2017. т.№ 5 (сент.-окт.).-С.117-128
|
>9.
| Пугач В. Е. О содержании школьного литературного образования/В. Е. Пугач // Педагогика, 2016. т.№ 2.-С.40-47
|
>10.
| Федоров А. В. "Лукаво толкуя свободу": школьный литературный канон и проблема вариативности образования/А. В. Федоров // Литература в школе, 2016. т.№ 7.-С.3-5
|
|
|