Поисковый запрос: (<.>K=когнитивно<.>) |
Общее количество найденных документов : 27
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1.
| Медушевский А. Н. Когнитивно-информационная теория как новая философская парадигма гуманитарного познания/А. Н. Медушевский // Вопросы философии, 2009. т.№ 10.-С.70-92
|
>2.
| Медушевский А. Н. Когнитивно-информационная теория в современном гуманитарном познании/А. Н. Медушевский // Российская история, 2009. т.№ 4 (июль-авг.).-С.3-22.
|
>3.
| Польская Н. А. Предикторы и механизмы самоповреждающего поведения/Н. А. Польская // Психологический журнал, 2009. т.№ 1 (янв.-февр.):Т.30.-С.96-105.
|
>4.
| Меськов В. С. Цикл трансформации когнитивного субъекта. Субъект, среда, контент/В. С. Меськов, А. А. Мамченко // Вопросы философии, 2010. т.№ 10.-С.67-80
|
>5.
| Медушевская О. М. Когнитивно-информационная теория в социологии истории и антропологии/О. М. Медушевская // Социологические исследования, 2010. т.№ 11.-С.63-73
|
>6.
| Головина Е. В. Когнитивно-стилевая структура феномена уверенности/Е. В. Головина, И. Г. Скотнова // Психологический журнал, 2010. т.№ 4 (июль-авг.):Т.31.-С.69-82
|
>7.
| Шемет О. В. Оценка качества компетентностно-ориентированного высшего профессионального образования/О. В. Шемет // Педагогика, 2010. т.№ 8.-С.116-119.
|
>8.
| Шамов А. Н. Усвоение значений многозначного слова в немецком языке как когнитивно-познавательный процесс/А. Н. Шамов // Иностранные языки в школе, 2011. т.№ 6.-С.10-15.
|
>9.
| Балацкий Е. В. Когнитивно-инстуциональный синтез Д. Норта/Е. В. Балацкий // Общественные науки и современность, 2011. т.№ 5.-С.154-166
|
>10.
| Каз М. С. Знак и значение в моделях трудовой деятельности: от истории вещей к истории идей/М. С. Каз // Вопросы философии, 2011. т.№ 4.-С.41-52
|
|
|