Поисковый запрос: (<.>K=когнитивные способности<.>) |
Общее количество найденных документов : 15
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1.
| Антинене Д. Социальные и демографические факторы, оказывающие влияние на когнитивные способности: (на примере молодежи Литвы)/Д. Антинене, Р. Лекавичене // Вопросы психологии, 2011. т.№ 2 (март-апр.).-С.45-55
|
>2.
| Кивипелто М. Редкий успех в борьбе с болезнью Альцгеймера/М. Кивипелто, К. Хоканссон ; пер. М. С. Багоцкая // В мире науки, 2017. т.№ 5-6.-С.89-95
|
>3.
| Регуляторные и когнитивные предикторы математической успешности школьников // Психологический журнал, 2014. т.№ 4 (июль-авг.):Т.35.-С.35-46
|
>4.
| Федорович Е. Ю. Развитие поведения животных в онтогенезе как результат их взаимодействия с окружением/Е. Ю. Федорович // Вопросы психологии, 2011. т.№ 6 (нояб.-дек.).-С.85-93
|
>5.
| Кащук С. М. Особенности организации образовательного процесса в эпоху глобальной цифровизации: новые технологические вызовы и связанные с ними особенности обучения цифровых аборигенов/С. М. Кащук, Б. Бервьяль // Иностранные языки в школе, 2021. т.№ 9.-С.4-10
|
>6.
| Лапшина А. Г. Особенности невербального творческого мышления детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата/А. Г. Лапшина // Вопросы психологии, 2008. т.№ 4 (июль-авг.).-С.35-44.
|
>7.
| Николаева Е. И. Одаренный ребенок и школа/Е. И. Николаева // Народное образование, 2013. т.№ 2.-С.175-180
|
>8.
| Зеленски С. Куриные мозги/С. Зеленски, К. Смит ; пер. В. Э. Скворцов // В мире науки, 2014. т.№ 4.-С.54-60
|
>9.
| Корген-Оол С. Д. Когнитивный аспект обучения русскому языку в тувинской школе/С. Д. Корген-Оол // Начальная школа, 2011. т.№ 5.-С.94-96.
|
>10.
| Вегнер Д. Как Интернет меняет наш мозг/Д. Вегнер, А. Уорд ; пер. М. С. Багоцкая // В мире науки, 2014. т.№ 2.-С.98-102
|
|
|