Главная Упрощенный режим Описание
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Аналитическое описание статей- результаты поиска

Вид поиска
Генеральный каталог
Аналитическое описание статей
Краеведение ЦБС
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=комплексность<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 74.204.2/С 79
Автор(ы) : Степанов Е. Н.
Заглавие : Классный руководитель: современная модель
Место публикации : Народное образование. - 2010. - № 2. - С. 226-230.
ГРНТИ : 14.25.07
ББК : 74.204.2
Предметные рубрики: Классный руководитель-- современная модель
Экземпляры :
Найти похожие
2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 65.291.34/С 32
Автор(ы) : Сергиенко Е.
Заглавие : Современные технологии рекламных кампаний
Место публикации : Маркетинг. - 2011. - № 2 (март-апр.). - С. 69-78.
Примечания : Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ : 06.81.55
ББК : 65.291.34
Предметные рубрики: Маркетинговые коммуникации-- рекламная кампания-- технологии --Россия
Реклама-- Маркетинг-- рекламная кампания
Экземпляры :
Найти похожие
3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 67.022.15/Я 47
Автор(ы) : Яковлев В. Ф., Талапина Э. В.
Заглавие : Роль публичного и частного права в регулировании экономики
Место публикации : Журнал российского права. - 2012. - № 2. - С. 5-16
Примечания : Библиогр. в конце ст.
ISSN: 1605-6590
ГРНТИ : 10.07.61
ББК : 67.022.15
Предметные рубрики: Теория права-- система права-- публичное -- частное
Экземпляры :
Найти похожие
4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 88.62-2/Т 98
Автор(ы) : Тюменева Ю. А., Шкляева И. В.
Заглавие : Эффект самостоятельного выведения принципа из комплексной учебной задачи для последующего переноса
Место публикации : Вопросы психологии. - 2017. - № 4 (июль-авг.). - С. 27-39: ил. - (Возрастная и педагогическая психология)
Примечания : Библиогр. в конце ст.
ISSN: 0042-8841
ГРНТИ : 15.81.21
ББК : 88.62-2
Предметные рубрики: Психология-- педагогическая психология
Найти похожие
 
Стандартный
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)